[發明專利]有關字母組合體系的韓文字體現工具無效
| 申請號: | 201080007364.2 | 申請日: | 2010-02-10 |
| 公開(公告)號: | CN102317990A | 公開(公告)日: | 2012-01-11 |
| 發明(設計)人: | 韓在俊 | 申請(專利權)人: | 韓在俊 |
| 主分類號: | G09B1/16 | 分類號: | G09B1/16;G09B1/08 |
| 代理公司: | 北京安信方達知識產權代理有限公司 11262 | 代理人: | 李冬梅;王漪 |
| 地址: | 韓國*** | 國省代碼: | 韓國;KR |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 有關 字母 組合 體系 文字 體現 工具 | ||
技術領域
本發明涉及一種有關字母組合體系的韓文字體現工具,具體涉及一種通過形成僅靠六個字母體現所有韓文字的單純而簡潔的組合體系,使在日常生活中能夠感受韓文字的獨創性、優越性及方便性的有關字母組合體系的韓文字體現工具。
背景技術
眾所周知,韓文字作為于1443年由世宗大王以“訓民正音”為名,將28個字母組合而制且可視覺化天地自然中所有音聲的文字,是韓民族的代表性文化遺產。
韓文字盡管有著其獨創性及優越性,但在一段時期,其就連在韓國國內也受到了歧視,然而,現在其優越性已受到世界的公認,使全世界諸多大學者及學者們對韓文字的科學性和獨創性贊不絕口,而且開始說、寫、應用韓文字的外國人也逐步增加。
具有這種優越性和簡潔及綜合體系的韓文字,事實上其使用復雜及不方便的情況較多、使用疏忽的部分也甚多,而且還把作為文字的韓文字誤解為韓語的問題漏掉了。
為了向我們自身或正在成長的兒童、首次接觸韓文字的外國人明確傳達韓文字的特點和優越性,就有必要重新詳細地察看使韓文字復雜化的背景。應逐一闡明使韓文字復雜而不方便的原因后對其進行矯正,然而暫且不提其形態和功能,利用目前的韓文字活字體就連其創制原理也很難說明。
另外,有關利用磁制文字來進行組合的兒童韓文字教學工具也分別具備28個字母,并通過組合來體現韓文字,但是兒童即使對同樣的只要字體不同,也會以為是不同文字,因此迫切需要出臺一種具有更簡潔結構的韓文字體現工具。
如此,韓文字盡管具有獨創而簡潔的結構,但事實上其應用復雜而不方便,因此有必要明確闡明韓文字的獨創性、優越性及方便性,以及其由單純而簡潔的體系構成的特點。
發明內容
本發明為了解決上述先前的所有問題而研制出,其目的在于,提供一種有關字母組合體系的韓文字體現工具,該工具通過形成一種僅靠六個字母來體現所有韓文字的單純而簡潔的組合體系,使在日常生活中能夠感受到韓文字的獨創性、優越性及方便性。
另外,本發明的另一個目的在于,提供一種有關字母組合體系的韓文字體現工具,該工具可應用為成長中的兒童及外國人的教學工具,從而通過激發興趣,進一步增進學習效果。
本發明的技術解決方案在于:
為了實現這種目的,根據本發明的有關字母組合體系的韓文字體現工具,其特征在于,該工具的形態,可包括:
字板,其形成直角,外側水平長度與垂直長度相等,且內側的水平長度與垂直長度相等;
字板,其由上述字板對稱翻轉后,在下部添加字板的水平長度而形成;
字板,其由等長于上述字板的垂直長度的直徑形成;字板,其將上述字板順時針旋轉后形成的字板形狀置于上側,并在上述字板的下側添加字板的內側垂直長度而形成;
“—(短)”字板,其將上述字板水平旋轉后,與其水平長度等長形成;
“|(長)”字板,其在上述字板的水平長度添加上述字板的水平長度而形成,
并通過上述六個字母板的組合來體現韓文字。
另外,本發明的特征在于,
上述字板:其由等長的“A”長度形成其外側的水平長度及垂直長度,并由等長的“B”長度形成其內側空間部的橫與豎及字板的兩端部寬度;
上述字板:其由上述字板的“A”長度形成其水平長度,并由等同于字板的“A”長度和“B”長度之和的“C”長度形成其垂直長度;
上述字板:其由字板的“C”長度形成其直徑;
上述字板:其由字板的“C”長度形成垂直長度,并由字板的“B”長度形成中間的水平凸出部的寬度與長度;
上述“—(短)“字板:其由字板的“C”長度形成水平長度,并由字板的“B長度形成寬度;
上述“—(長)”字板:其由字板的“A”長度與字板或字板或“—(短)”字板的“C”長度之和形成其長度“D”,并由字板的“B”長度形成寬度,
從而構成A=2B、C=A+B、D=A+C的關系公式。
另外,本發明的特征在于,可利用磁石制造上述字板、字板、字板、字板、“—(短)”字板、“|(長)”字板,或在這些字板上粘合磁石。
本發明的技術效果在于:
如上所述,本發明的技術效果在于,通過形成一種僅靠字板字板、字板、字板、“—(短)”字板、“|(長)”字板的六個字母板來體現現代所有韓文字的單純而簡潔的組合體系,使在日常生活中能夠感受到韓文字的獨創性、優越性及方便性,從而真正了解韓文字的價值,并引以為自豪。
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