[實用新型]學校盛裝生物實驗液體的密封桶

無效

• 申請號: 201020699467.7
• 申請日: 2010-12-31
• 公開（公告）號: CN201999322U
• 公開（公告）日: 2011-10-05
• 發明（設計）人: 呂宗華;李強
• 申請（專利權）人: 呂宗華
• 主分類號: B65D55/06
• 分類號: B65D55/06;B65D43/06;B65D41/32
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

(一)技術領域：本實用新型涉及盛裝液體的容器；具體涉及一種學校盛裝生物實驗液體的密封桶。

(二)背景技術：現有技術中學校生物實驗液體的盛裝桶，因桶體端口連有的端蓋連接密封不嚴，常導致盛裝的生物實驗液體，如碘液體在運輸、搬運或儲存過程中泄漏溢出，既增加了學校生物教學的實驗成本又污染了周圍的環境，嚴重時泄漏溢出的碘液體還對師生的皮膚造成損傷。

(三)發明內容：針對上述現有技術存在的不足，本實用新型的目的在于提供一種學校盛裝生物實驗液體的密封桶；旨在提高盛裝生物實驗液體密封的可靠性，達到減少學校生物教學的實驗成本和消除對周圍環境的污染以及對師生皮膚的損傷。

為實現上述目的，本實用新型學校盛裝生物實驗液體的密封桶技術方案是這樣實現的，它是在桶蓋圓錐內腔上端設有環形凹槽內置有密封圈；在桶體端口外圓上連有凸臺與所述桶蓋圓錐內腔上端的環形凹槽嵌合相接；所述桶體端口的端面與所述密封圈接合密封；所述桶蓋圓錐內腔的下端周邊連有撕裂條。

本實用新型采取上述結構，通過將桶蓋圓錐內腔上端的環形凹槽與桶體端口外圓上的凸臺嵌合相接，使桶體端口的端面與密封圈接合密封，有效地確保了學校盛裝生物實驗液體的密封桶在運輸、搬運或儲存過程中的密封可靠，液體不致泄漏溢出。明顯地減少了學校生物教學的實驗成本和消除對周圍環境的污染以及對師生皮膚的損傷。

(四)附圖說明：圖1為本實用新型第一種實施例帶有局部剖面主視圖；

圖2為圖1中桶蓋與桶體密封連接局部放大剖視圖；

圖3為圖2中的桶蓋局部剖視圖；

圖4為圖2中的桶體局部剖視圖；

圖5為本實用新型第二種實施例帶有局部剖面主視圖。

(五)具體實施方式：圖1-圖5所示。這種學校盛裝生物實驗液體的密封桶，它是在桶蓋圓錐內腔上端設有環形凹槽1內置有密封圈6；在桶體端口外圓上連有凸臺2與所述桶蓋圓錐內腔上端的環形凹槽嵌合相接；所述桶體端口的端面與所述密封圈接合密封；所述桶蓋圓錐內腔的下端周邊連有撕裂條5。所述撕裂條的一端連有拉環3(圖1-圖4所示)；為搬運方便，在所述桶體的外圓上端部對稱連有提手7(圖5所示)。安裝時施加一定的壓力使桶蓋與桶體彈性變形，控制桶蓋圓錐內腔表面沿裝有生物實驗碘液體的桶體端口外圓上的凸臺2，壓合進入所述桶蓋的環形凹槽1內嵌合固緊，并通過桶體端口的端面與密封圈6接合密封(圖1、圖2所示)。有效地確保了學校盛裝生物實驗液體的密封桶在運輸、搬運或儲存過程中不致泄漏溢出。明顯地減少了學校生物教學的實驗成本和消除對周圍環境的污染以及對師生皮膚的損傷。拉起桶蓋下端撕裂條5一端連有的拉環3將撕裂條撕裂取下，提起連于桶蓋上的拉手4即可將桶蓋開啟。去掉撕裂條的桶蓋仍可對盛裝生物實驗液體的桶體進行密封。

以上所述僅是本實用新型的優選實施方式。應當指出：對于本領域的普通技術人員來說，在不脫離本發明原理的前提下，無需經過創造性勞動就能夠聯想到的其它技術特征，還可以作出若干種基本相同方式的變型和/或改進，實現基本相同的功能和產生基本相同的效果，這些變化應當視為等同特征，均屬于本實用新型專利的保護范圍之內。