[實用新型]小學數(shù)學教學工具無效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201020642254.0 | 申請日: | 2010-12-06 |
| 公開(公告)號: | CN201868004U | 公開(公告)日: | 2011-06-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 張傳霞 | 申請(專利權(quán))人: | 張傳霞 |
| 主分類號: | G09B23/04 | 分類號: | G09B23/04 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 273513*** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 小學 數(shù)學 教學 工具 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種小學數(shù)學教學工具,屬于教育用具技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)
目前市面上使用的小學數(shù)學教學工具,數(shù)目比較多,且功能比較單一,多數(shù)的教具是靜止的,趣味性不強,使用不方便。
發(fā)明內(nèi)容
本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種方便演示、功能多的小學數(shù)學教學工具。
為了解決上述技術(shù)問題,本實用新型采用以下技術(shù)方案:
一種小學數(shù)學教學工具,其特征在于:包括長方形的板體,板體的邊緣設(shè)有刻度,板體上部設(shè)有長條孔,板體中間自左向右依次設(shè)有圓盤、直角三角形和等腰直角三角形,該圓盤帶有角度刻度且通過轉(zhuǎn)軸插接有兩個能繞圓盤中心轉(zhuǎn)動的桿體,板體下部設(shè)有兩個直線導(dǎo)軌和一個能沿直線導(dǎo)軌運動的滑塊。
本實用新型的有益效果:
將多個教學用具組合為一體,功能多;板體下部設(shè)直線導(dǎo)軌及滑塊可以演示一些關(guān)于行船的應(yīng)用題;圓盤組件可以演示一些分數(shù)、比例問題。
附圖說明
圖1為本實用新型選定實施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中1、刻度,2、長條孔,3、轉(zhuǎn)軸,4、角度刻度,5、直角三角形,6、等腰直角三角形,7、滑塊,8、直線導(dǎo)軌,9、桿體,10、圓盤,11、板體。
具體實施方式
下面結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型做進一步詳細說明,下述說明僅是示例性的。
參考附圖1,一種小學數(shù)學教學工具,包括長方形的板體11,板體11的邊緣設(shè)有刻度1,板體11上部設(shè)有長條孔2,板體11中間自左向右依次設(shè)有圓盤10、直角三角形5和等腰直角三角形6,該圓盤10帶有角度刻度4且通過轉(zhuǎn)軸3插接有兩個能繞圓盤10中心轉(zhuǎn)動的桿體9,板體11下部設(shè)有兩個直線導(dǎo)軌8和一個能沿直線導(dǎo)軌8運動的滑塊7。
利用本實用新型可以方便的畫出直角三角形5和等腰直角三角形6,并可以利用刻度1測量一定的距離;圓盤10配合桿體9可以演示分數(shù)問題或比例問題;板體11配合直線導(dǎo)軌8和滑塊7能夠演示流水行船的問題并能方便標示移動距離。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于張傳霞,未經(jīng)張傳霞許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201020642254.0/2.html,轉(zhuǎn)載請聲明來源鉆瓜專利網(wǎng)。





