[實(shí)用新型]讀書耳麥

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201020574923.5
• 申請日: 2010-10-11
• 公開（公告）號: CN201986112U
• 公開（公告）日: 2011-09-21
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 范明合
• 申請（專利權(quán)）人: 范明合
• 主分類號: H04R1/10
• 分類號: H04R1/10;H04R1/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

一、技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種讀書耳麥，尤其在朗讀時能清楚傾聽自己讀音并能避免他人讀聲影響和外界雜音干擾的讀書耳麥。

二、背景技術(shù)

學(xué)生在雜音的環(huán)境中朗讀或者在教室內(nèi)晨讀時，如讀者的讀聲小就很難聽清自己的讀音，尤其是臨位同學(xué)的讀書聲音大更影響自己朗讀時的注意力。為此有些同學(xué)為了避免他人讀聲的干擾就帶著書到安靜的地方去晨讀；有的同學(xué)在讀書時為讓自己注意力集中和聽取自己的讀音就采取比別人更大的聲音朗讀，這樣會影響同位同學(xué)和自己的朗讀效果。

三、發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的內(nèi)容就是提供一種能避免雜音干擾，在雜音環(huán)境中能清楚的聽到自己朗讀聲音的讀書耳麥，讓讀者傾聽自己真實(shí)的讀音，集中注意力讀書達(dá)到朗讀效果。

本實(shí)用新型是做一個U形傳音管，再做兩個耳郭，耳郭帶有耳郭導(dǎo)管，把兩個耳郭的導(dǎo)管分別套裝在U形傳音管的兩端，用軟耳套套在耳郭上，在U形傳音管中部設(shè)一個語音采集筒，語音采集筒前端裝上一個帶有半環(huán)孔的圓板，做一個語音蓋蓋在語音采集筒前端，語音蓋上也有半環(huán)孔，正向旋轉(zhuǎn)語音蓋時其上的半環(huán)孔和圓板上的半環(huán)孔逐漸重合，輸入語音就增大，逆向旋轉(zhuǎn)語音蓋則兩者上的半環(huán)孔逐漸被遮掩，語音輸入量就減小。朗讀時將讀書耳麥的軟耳套戴在兩耳上，軟耳套就能有效的屏蔽外界雜音，這時語音采集筒對著讀者的嘴巴，讀音經(jīng)過語音采集筒、U形傳音管、耳郭導(dǎo)管、耳郭清楚的傳入耳內(nèi)。讀者根據(jù)要求聽音大小旋轉(zhuǎn)語音蓋就能聽到清楚的讀音，更能提高讀書注意力，達(dá)到朗讀的效果。

四、附圖說明

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。

圖1是實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中1耳郭，2軟耳套，3耳郭導(dǎo)管，4U形傳音管，5語音蓋，6圓板，7語音采集筒。

五、具體實(shí)施方式

如圖1中做兩個耳郭(1)，耳郭(1)上帶有耳郭導(dǎo)管(3)，耳郭導(dǎo)管(3)分別套裝在U形傳音管(4)的兩端，抽拉耳郭(1)可以使耳郭導(dǎo)管(3)沿U形傳音管(4)上段能來回滑動，語音采集筒(7)位于U形傳音管(4)的中部，兩軟耳套(2)分別套在耳郭(1)上。圓板(6)裝在語音采集筒(7)前端，語音蓋(5)蓋在語音采集筒(7)前端，圓板(6)和語音蓋(5)上都設(shè)置著半環(huán)孔，旋轉(zhuǎn)語音蓋(5)時兩者上面的半環(huán)孔能相互重合，逆向旋轉(zhuǎn)語音蓋(5)兩者上的半環(huán)孔能被遮蔽。朗讀時戴上讀書耳麥，旋轉(zhuǎn)語音蓋(5)它上的半環(huán)孔和圓板(6)上半環(huán)孔互為重合時，傳入語音筒的聲音大，反向旋轉(zhuǎn)語音蓋(5)，兩者上的半環(huán)孔逐漸被遮掩，傳入聲音逐漸變小，讀者可以根據(jù)自己需求的音量朗讀時自行旋轉(zhuǎn)調(diào)控入耳讀音。