[實(shí)用新型]地震藏身課桌

無(wú)效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201020241489.9
• 申請(qǐng)日: 2010-06-25
• 公開（公告）號(hào): CN201727101U
• 公開（公告）日: 2011-02-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張紀(jì)梅;姜佳麗;葉苗
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 上海市金山區(qū)朱行小學(xué)
• 主分類號(hào): A47B41/00
• 分類號(hào): A47B41/00;A47B13/02
• 代理公司: 上海智信專利代理有限公司 31002
• 代理人: 胡美強(qiáng)

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種課桌，尤其涉及該課桌的結(jié)構(gòu)。

背景技術(shù)

5.12四川汶川大地震。遇難者中許多是正在學(xué)校上課的師生，損失慘重。而現(xiàn)有技術(shù)中課桌一般只有單薄的支腳和臺(tái)面構(gòu)成，在破壞性的地震發(fā)生時(shí)，躲在里面很難幸免于難。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型需要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供了一種地震藏身課桌，旨在解決上述的問(wèn)題。

為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的：

本實(shí)用新型包括：一由鋼木材料制成的五面封閉、一面開放的箱體；在開放一面的上面是桌面；在桌面下是抽屜；在所述的抽屜與箱體底面之間是躲身空間；在所述的躲身空間內(nèi)放置一放置食品的備用箱。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：對(duì)地震時(shí)保證學(xué)校師生的生命安全起十分關(guān)鍵的作用。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖與具體實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述：

由圖1可見：本實(shí)用新型包括：一由鋼木材料制成的五面封閉、一面開放的箱體1；在開放一面的上面是桌面2；在桌面2下是抽屜3；在所述的抽屜3與箱體1底面之間是躲身空間4；在所述的躲身空間4內(nèi)放置一放置食品的備用箱5。

本實(shí)用新型就是把課桌做成鋼木箱體雙人的：課桌要做成除普通使用功能的雙人的外，課桌桌屜下部做成一個(gè)一側(cè)開放的箱體，課桌椅箱體一側(cè)加上一個(gè)備用架，備用架上備放7瓶礦泉水和適量餅干，以供一人或多人一周最低保命食物和水。

采用本實(shí)用新型大地震時(shí)一般不會(huì)被坍塌的重物壓垮，保證地震時(shí)能及時(shí)各自躲進(jìn)桌箱里，就能毫發(fā)無(wú)損的給予外界一周的救援時(shí)間。另外，老師的講臺(tái)和椅子也可以設(shè)計(jì)成類似本實(shí)用新型箱體的樣子。