[實用新型]一種早教機交互裝置

有效

• 申請號: 201020178727.6
• 申請日: 2010-04-27
• 公開（公告）號: CN201622711U
• 公開（公告）日: 2010-11-03
• 發明（設計）人: 楊焱斌;周衛國;蔡澤中
• 申請（專利權）人: 東莞市步步高教育電子產品有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G06F3/041
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及早教機，具體涉及一種早教機上具有的帶畫板功能的交互裝置。

背景技術

目前的早教機以點擊卡片學習為核心功能，功能比較單一，當機器中不插入卡片時，機器是無法使用的。而且幾乎所有的早教機，機器中的用戶面板往往被忽略掉，沒有得到充分地利用，通常是一裝飾性的畫面，沒有實際用途。

實用新型內容

本實用新型需要解決的技術問題是，如何提供一種早教機交互裝置，功能多樣，滿足用戶不使用卡片時的學習或娛樂需要。

本實用新型的技術問題這樣解決：構建一種早教機交互裝置，包括顯示屏幕、帶物體感應模塊的畫板以及連接在所述顯示屏幕和物體感應模塊之間的運行根據所述物體感應模塊的物體感應生成繪圖指令并在所述顯示屏幕上以圖形形式輸出的控制程序的早教機主控芯片。

按照本實用新型提供的早教機交互裝置，所述早教機包括卡片機。

按照本實用新型提供的早教機交互裝置，所述畫板位于所述卡片機卡片倉中。

按照本實用新型提供的早教機交互裝置，所述畫板是位于所述物體感應模塊之上的一層覆蓋物。

按照本實用新型提供的早教機交互裝置，所述物體感應模塊是電容感應式觸摸輸入設備、電磁感應式觸摸輸入設備、光電感應式觸摸輸入設備以及壓力感應式觸摸輸入設備中的任一設備。

按照本實用新型提供的早教機交互裝置，該交互裝置還包括與所述主控芯片連接的設置在所述卡片機面殼喇叭孔下的用于輸出繪畫內容或提示的喇叭。

按照本實用新型提供的早教機交互裝置，該交互裝置還包括與所述主控芯片連接的設置在所述卡片機面殼上的用于繪畫和卡片學習功能切換的按鍵。

按照本實用新型提供的早教機交互裝置，所述物體是手指或畫筆。

按照本實用新型提供的早教機交互裝置，用戶使用手指、普通筆或模擬筆的物體在所述畫板面板上繪畫，并將繪畫的結果實時地顯示在屏幕上。

本實用新型提供的早教機交互裝置，擴展了早教機的功能，使早教機除了有卡片學習功能外，還能在機器上畫畫，即使不插卡片，機器仍能使用，同時，充分利用了用戶面板。這種具有畫板功能的早教機，不但能教給孩子知識，還能培養孩子的繪畫藝術感，促進孩子多元智能發展。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施例進一步對本實用新型進行詳細說明。

圖1是本實用新型核心部分電原理示意圖；

圖2是本實用新型具體實施例卡片機外觀結構主視示意圖；

圖3是圖2所示卡片機剖面圖。

具體實施方式

首先，說明本實用新型思路和關鍵：如圖1所示，在本實施例中，該卡片機中卡片倉內部面板充當畫板，其較傳統卡片機額外增加了畫板下的物體感應模塊7，用于通過感應物體來接收用戶繪畫動作指令，另外配合內置增強程序模塊的主控芯片，這樣能根據用戶繪畫動作指令在顯示屏幕2上輸出繪畫內容。

如圖2所示，在本實施例中，該卡片機包括：

一設置在機身面殼1上的顯示屏幕2、功能按鍵3、揚聲器4；

還包括一畫板面板6，位于卡片倉5中，用于用戶在其上用手指或模擬手指的物體進行繪畫操作，或直接用普通筆在所述畫板面板6上繪畫；

如圖3所示，該卡片機物體感應模塊7為電容感應式觸摸設備，位于所述卡片倉5中，且位于所述畫板面板6下方，用于接收用戶對所述畫板面板6操作，以及對卡片點擊、觸摸操作，并將這些操作信息發送給CPU。

當用戶使用手指或模擬手指的物體在所述畫板面板6上進行繪畫時，位于所述畫板面板6下面的所述輸入設備7，將用戶手指的感應轉變為電信號的變化，從而獲取手指的位置信息，并將這些信息記錄下來，傳送給CPU；CPU將這些位置信息處理后，轉換成手指所在位置的坐標；進而通過程序，將這些坐標以畫點、畫線的方式，顯示在屏幕上，這樣，用戶在所述畫板面板6上繪畫時，所述屏幕2上便能夠實時顯示出用戶繪畫的軌跡。

以上所述僅為本實用新型的較佳實施例，凡依本實用新型權利要求范圍所做的均等變化與修飾，皆應屬本實用新型權利要求的涵蓋范圍。