[實用新型]便攜式預(yù)防近視裝置

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201020166450.5
• 申請日: 2010-04-22
• 公開（公告）號: CN201631607U
• 公開（公告）日: 2010-11-17
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 張勝敏;張凡;張勝強
• 申請（專利權(quán)）人: 張勝敏;張凡;張勝強
• 主分類號: A61H5/00
• 分類號: A61H5/00
• 代理公司: 西北工業(yè)大學(xué)專利中心 61204
• 代理人: 王鮮凱

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種醫(yī)療預(yù)防器械，具體為一種便攜式預(yù)防近視裝置。

背景技術(shù)

眾所周知，學(xué)生除先天近視外，其余大部分都是由于后天不注意寫字姿勢和用眼過度引起的。尤其是幼兒班、學(xué)前班和小學(xué)低年級學(xué)生，他們在學(xué)習(xí)時沒有嚴(yán)格的空間距離，長期的錯誤寫字姿勢會使學(xué)生形成假性近視，久而久之形成真性近視。為了預(yù)防學(xué)生視力減退，尤其是使幼兒班、學(xué)前班和小學(xué)低年級學(xué)生在看書、寫字時有正確的姿勢，保持合適的空間距離，目前市場上已有一些預(yù)防學(xué)生近視的裝置，但這些裝置大部分都是固定在課桌上，使用不方便，而且學(xué)生也必須坐在安裝有這種預(yù)防學(xué)生近視裝置的課桌前才能起到預(yù)防作用，這給學(xué)生和家長帶來了諸多不便。

實用新型內(nèi)容

要解決的技術(shù)問題

為了避免現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，本實用新型提出一種便攜式預(yù)防近視裝置。

技術(shù)方案

本實用新型的技術(shù)特征在于：

便攜式預(yù)防近視裝置包括頭卡1、連接件2、升降桿3和套桿4；連接件2一端為圓柱型，中心有連接孔，圓柱的一端面分布有咬齒；連接件2另一端開有通孔，通孔形狀與頭卡1的截面形狀相同，頭卡1穿過該通孔與連接件2連接；升降桿3上端為圓柱型，中心有連接孔，連接孔直徑與連接件2圓柱端的連接孔直徑相同，升降桿3上端圓柱的一端面分布有咬齒，與連接件2圓柱端面的咬齒配合；套桿4為空心結(jié)構(gòu)，升降桿3下端伸入套桿4內(nèi)并與套桿4形成伸縮可調(diào)節(jié)的固定連接。

所述的頭卡1為開口環(huán)形，開口兩端有連接帶；頭卡1的截面形狀為矩形。

升降桿3下部側(cè)面沿軸向開有若干限位孔，套桿4端口處有限位插銷，升降桿3下端伸入套桿4內(nèi)通過限位插銷與套桿4固定連接。

升降桿3下部沿軸向有若干環(huán)形凹槽，套桿4端口處內(nèi)沿有凸起，凸起與升降桿3的環(huán)形凹槽配合。

有益效果

本實用新型提出的便攜式預(yù)防近視裝置能根據(jù)學(xué)生高矮調(diào)節(jié)視距、結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉、攜帶方便、克服了現(xiàn)有預(yù)防近視裝置不能普及應(yīng)用的缺陷。

附圖說明

圖1：本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖(實施例一)；

圖2：本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖(實施例二)；

圖3：連接件的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4：連接件的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5：伸縮桿的結(jié)構(gòu)示意圖(實施例一)；

圖6：伸縮桿的結(jié)構(gòu)示意圖(實施例一)；

圖7：伸縮桿的結(jié)構(gòu)示意圖(實施例二)；

圖8：伸縮桿的結(jié)構(gòu)示意圖(實施例二)；

其中，1、頭卡；2、連接件；3、升降桿；4、套桿；5、角度調(diào)節(jié)螺釘；6、限位插銷；7、橡膠套。

具體實施方式

現(xiàn)結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步描述：

實施例1：

參照附圖1，本實用新型包括頭卡1、連接件2、升降桿3和套桿4；頭卡1為開口環(huán)形，開口處為貼帶，根據(jù)學(xué)生頭部的尺寸可以調(diào)整頭卡的大小，頭卡1的截面形狀為矩形，頭卡1穿過連接件2一端的矩形通孔與連接件2連接，并且用力可使連接件2可在頭卡1上滑動，從而調(diào)整連接件2在頭卡1上的位置；參照附圖3和附圖4，連接件2的另一端為圓柱型，圓柱端面上有咬齒，圓柱中心位置有螺紋連接孔；參照附圖5和附圖6，升降桿3長15cm，上端圓柱型，圓柱端面上有咬齒，與連接件2上的咬齒配合，圓柱中心位置有螺紋連接孔，直徑與連接件2圓柱端面的連接孔直徑相同，通過角度調(diào)節(jié)螺釘5可以將升降桿3與連接件2固定連接，并且通過調(diào)節(jié)咬齒之間的配合可以調(diào)整升降桿3與連接件2之間的夾角，既可以小幅調(diào)節(jié)視距，也可使學(xué)生佩戴時更加舒適，升降桿3下部側(cè)面沿軸向均勻開有10個限位孔；套桿4長20cm，為空心結(jié)構(gòu)，端頭處有限位插銷6，將升降桿3插入套桿4內(nèi)，通過限位插銷6將升降桿3與套桿4固定連接，并且通過選擇不同限位孔可以調(diào)整升降桿3與套桿4的總長度，從而滿足根據(jù)不同學(xué)生的要求；套桿4底部還套有橡膠套7，防止學(xué)生在使用時碰上自己或他人。

在使用時，將頭卡1套在學(xué)生頭上，扣好貼帶，根據(jù)學(xué)生身高，以及正常視距等要求，通過限位插銷6和角度調(diào)節(jié)螺釘5調(diào)整好升降桿3與套桿4的總長以及升降桿3與連接件2的角度，來確定學(xué)生的最佳視覺姿態(tài)，這樣學(xué)生就可以戴著該預(yù)防近視裝置進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

實施例2：

參照附圖2，本實用新型包括頭卡1、連接件2、升降桿3和套桿4；頭卡1為開口環(huán)形，開口處為貼帶，根據(jù)學(xué)生頭部的尺寸可以調(diào)整頭卡的大小，頭卡1的截面形狀為矩形，頭卡1穿過連接件2一端的矩形通孔與連接件2連接，并且用力可使連接件2可在頭卡1上滑動，從而調(diào)整連接件2在頭卡1上的位置；參照附圖3和附圖4，連接件2的另一端為圓柱型，圓柱端面上有咬齒，圓柱中心位置有螺紋連接孔；參照附圖5和附圖6，升降桿3長15cm，上端圓柱型，圓柱端面上有咬齒，與連接件2上的咬齒配合，圓柱中心位置有螺紋連接孔，直徑與連接件2圓柱端面的連接孔直徑相同，通過角度調(diào)節(jié)螺釘5可以將升降桿3與連接件2固定連接，并且通過調(diào)節(jié)咬齒之間的配合可以調(diào)整升降桿3與連接件2之間的夾角，既可以小幅調(diào)節(jié)視距，也可使學(xué)生佩戴時更加舒適，升降桿3下部沿軸向均勻開有10個環(huán)形凹槽；套桿4長20cm，為空心結(jié)構(gòu)，端頭處內(nèi)沿有突起，將升降桿3插入套桿4內(nèi)，通過套桿4內(nèi)沿突起與升降桿3下部的環(huán)形凹槽配合，將升降桿3與套桿4固定連接，并且通過外力插拔升降桿3可以調(diào)整升降桿3與套桿4的總長度，從而滿足根據(jù)不同學(xué)生的要求；套桿4底部還套有橡膠套7，防止學(xué)生在使用時碰上自己或他人。