[發明專利]考試用倒計時器

無效

• 申請號: 201010187140.6
• 申請日: 2010-05-27
• 公開（公告）號: CN101957594A
• 公開（公告）日: 2011-01-26
• 發明（設計）人: 褚俊潔;倪靜
• 申請（專利權）人: 南通芯迎設計服務有限公司
• 主分類號: G04G9/00
• 分類號: G04G9/00;G04B37/14
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域：

本發明涉及一種計時器，特別是涉及一種考試用倒計時器，適于在考試中使用。

背景技術：

計時器廣泛應用于我們的生活中，其具體表現一般為鬧鐘、秒表等，無論是在起床叫早，體育比賽，廚房烹飪，還是考試搶答等領域都有著極其重要的作用。

計時器一半是順時計時，比如秒表，一般會測試運動所耗的時間，比如說百米賽跑，百米游泳等，往往就會有計時器來測量運動員達到重點所需要的時間，一般所耗時間最少的運動員就會得勝。另一方面，計時器的另一表現形式是僅用以固定時間，比如說設定一分鐘的時間，測試這一分鐘的時間內跳繩多少次，或者踢了多少個毽子等等，其基本原理都是相同的。

學生在考試時，合理的掌握時間，安排時間是很重要的事情，傳統上，我們總是用手表作為計時的工具，可是在緊張的考試中，這種方法很不直觀也還需要再進行計算。

為此，本發明提供了一種考試用倒計時器，所述考試用倒計時器可以幫助考生很直觀的看到考試剩余的時間，考生在考前調節好倒計時的時間，在考試一開始按下開始的按鈕，開始倒計時，考生就能很直觀的看到考試剩余時間。

發明內容：

本發明要解決的技術問題是：學生在考試時，合理的掌握時間，安排時間是很重要的事情，傳統上，我們總是用手表作為計時的工具，可是在緊張的考試中，這種方法很不直觀也還需要再進行計算。

為解決上述技術問題，本發明提供一種新型的考試用倒計時器，具體的發明內容如下：

一種考試用倒計時器，其特征在于：所述考試用倒計時器在正面上具有顯示時間的顯示屏，臨近顯示器設置有數個時間調節按鍵；在所述考試用倒計時器的頂面具有打開所述考試用倒計時器的開關按鍵；在所述考試用倒計時器的背部具有能夠將所述考試用倒計時器加持在筆上的至少一個固定夾。

優選的，所述固定夾為上下對齊設置的兩個。

優選的，所述顯示屏為LCD顯示屏。

本發明的有益效果在于：所述考試用倒計時器可以幫助考生很直觀的看到考試剩余的時間，考生在考前調節好倒計時的時間，在考試一開始按下開始的按鈕，開始倒計時，考生就能很直觀的看到考試剩余時間。

附圖說明：

圖1為本發明所提供的考試用倒計時器的正視圖；

圖2為本發明所提供的考試用倒計時器的頂視圖；

圖3-4為本發明所提供的考試用倒計時器的示意圖；

圖5為本發明所提供的考試用倒計時器的側視圖；

其中附圖標記1-顯示屏，2、3、4-時間調節按鍵，5-固定夾，6-開關按鍵。

具體實施方式：

現結合附圖將本發明做進一步的說明。

如圖1-5所示，一種考試用倒計時器，其特征在于：所述考試用倒計時器在正面上具有顯示時間的顯示屏1，臨近顯示器設置有數個時間調節按鍵2、3、4；在所述考試用倒計時器的頂面具有打開所述考試用倒計時器的開關按鍵6；在所述考試用倒計時器的背部具有能夠將所述考試用倒計時器加持在筆上的至少一個固定夾5。

優選的，所述固定夾5為上下對齊設置的兩個。

優選的，所述顯示屏1為LCD顯示屏。

本發明的有益效果在于：所述考試用倒計時器可以幫助考生很直觀的看到考試剩余的時間，考生在考前調節好倒計時的時間，在考試一開始按下開始的按鈕，開始倒計時，考生就能很直觀的看到考試剩余時間。