[實(shí)用新型]便捷式班級(jí)四表框

無效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 200920226878.1
• 申請(qǐng)日: 2009-09-29
• 公開（公告）號(hào): CN201499840U
• 公開（公告）日: 2010-06-09
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 杜立瑞
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 杜立瑞
• 主分類號(hào): A47B63/00
• 分類號(hào): A47B63/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種學(xué)校教室中所使用的班級(jí)課程表、值日表的改進(jìn)，具體地說是一種便捷式班級(jí)四表框。

背景技術(shù)

在學(xué)校的教室里，一般都掛有班級(jí)課程表、值日表，有的還掛有作息時(shí)間表。這些表分別掛放，使用不方便。目前，也有的將班級(jí)課程表、勞動(dòng)崗位分工表、作息時(shí)間表、班干部系統(tǒng)表共同放在一個(gè)鏡框內(nèi)，用螺釘固定在墻上。采用鏡框，雖然達(dá)到了四表合一，便于查看，但存在的不足在于：一是由于較重，不易搬動(dòng)；二是由于玻璃易損，在搬動(dòng)過程中容易損壞；三是由于班級(jí)課程表、勞動(dòng)崗位分工表經(jīng)常變動(dòng)，換取時(shí)不方便。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種不僅四表合一，而且重量輕、易于搬動(dòng)、不易損壞、特別是易于更換表中內(nèi)容的便捷式班級(jí)四表框。

為達(dá)到以上目的，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是：該便捷式班級(jí)四表框，由底板、掛環(huán)構(gòu)成，掛環(huán)設(shè)兩個(gè)，分別固定在底板上邊框的兩端，用于掛在墻體上的釘子上固定，其特征在于在底板的前側(cè)板面上沿縱、橫中心線涂抹“十”字狀膠粘層，在底板的前側(cè)面通過縱、橫“十”字狀膠粘層固定上透明膠片，透明膠片的上、下邊沿分別通過上、下邊框與底板固定為一體，在透明膠片的左、右邊沿與底板之間設(shè)上、下插入縫。

本實(shí)用新型還通過如下措施實(shí)施：所述的底板和透明膠片的寬度均為38-40cm，高度均為52-58cm。

本實(shí)用新型的有益效果在于：與目前采用玻璃鏡框放置四表的方法相比，既結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便，又堅(jiān)固耐用、不易損壞，而且便于更換。可廣泛用于教室內(nèi)。

附圖說明

圖1、為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)主視示意圖。

圖2、為本實(shí)用新型側(cè)視示意圖。

具體實(shí)施方式

參照?qǐng)D1、2制作本實(shí)用新型。該便捷式班級(jí)四表框，由底板1和掛環(huán)2構(gòu)成，掛環(huán)2設(shè)兩個(gè)，分別固定在底板1上邊框的兩端，用于掛在墻體上的釘子上固定，其特征在于在底板1的前側(cè)板面上沿縱、橫中心線涂抹“十”字狀膠粘層3，在底板1的前側(cè)面通過縱、橫“十”字狀膠粘層3粘結(jié)固定上透明膠片4，透明膠片4的上、下邊沿分別通過上、下邊框5、6與底板1固定為一體，在透明膠片4的左、右邊沿與底板1之間設(shè)上、下插入縫7、8，分別插入班級(jí)課程表和勞動(dòng)崗位分工表以及班干部系統(tǒng)表和作息時(shí)間表。

所述的底板1和透明膠片4的寬度均為38-40cm，高度均為52-58cm。使用本實(shí)用新型時(shí)，將班級(jí)課程表和勞動(dòng)崗位分工表以及班干部系統(tǒng)表和作息時(shí)間表用A₄紙打印出來，插入透明膠片4與底板1之間的相應(yīng)間隙內(nèi)即可。