[實用新型]校園多媒體課堂專用裝置

無效

• 申請號: 200920168615.X
• 申請日: 2009-07-26
• 公開（公告）號: CN201489584U
• 公開（公告）日: 2010-05-26
• 發明（設計）人: 武智瑛;張寶安
• 申請（專利權）人: 武智瑛;張寶安
• 主分類號: G07C1/10
• 分類號: G07C1/10;G07C9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種校園多媒體課堂專用裝置，具體說是涉及一種專門使用在校園內的，集電腦、投影儀、網絡設備控制、安防監控設備控制、教師上、下班考勤等綜合管理功能于一體的課堂專用裝置，屬于學校多媒體教學設備領域。

背景技術

學校為了掌握教師在教學工作中的上、下班時間，通常是制定考勤制度，進行人工考勤記錄是一件非常麻煩的工作，目前，各個院校還沒有出現利用計算機控制的，通過教師攜帶的電子信息卡片和安裝在教室內自動接收電子設備來管理教師的上課時間和上課班級的裝置。

實用新型內容

本實用新型的目的是針對上述問題而設計提供了一種校園多媒體課堂專用裝置，該裝置由接受部分(門禁卡信息識別控制裝置)和發射部分(門禁卡信息讀取控制裝置)兩部分組成，通過教師身上攜帶的信息卡片，設置在教室內的接收裝置可以準確記錄每名教師在何時、何班級上課的情況，通過計算機網絡便于學校領導及時掌握各個教師、班級動態；該裝置不僅可以解決學校教室課堂多，分布散亂，教學次序難以管理的局面，而且還可減少學校管理人員，節省辦學成本，達到無人職守的智能化教學管理的效果。

為了達到上述目的，本實用新型是通過如下技術手段實現的。

校園多媒體課堂專用裝置，它主要由信息識別控制部分和信息讀取控制部分構成，其中：信息識別控制部分的電路板設置在信息識別控制盒內，在信息識別控制盒正面的左端設置有日期顯示窗，在信息識別控制盒正面的中部依次設置有電源LED指示燈、ISP在線編程LED指示燈、休眠狀態指示燈、雙CPU通訊LED指示燈，在信息識別控制盒正面的右端依次設置有時間設定與調整鍵、上翻頁功能鍵、下翻頁功能鍵、確定存儲功能鍵，在信息識別控制盒的左側依次設置有SPI串行外圍設備接口、信息識別盒ISP在線編程端口和5V直流電源接線口；信息讀取控制部分的電路板設置在信息讀取控制盒內，在信息讀取控制盒的中部設置有天線感應模塊，在信息讀取控制盒的左側依次設置有SPI串行外圍設備接口、信息讀取盒ISP在線編程端口和5V直流電源接線端口。

信息識別控制電路

設置在信息識別控制盒內電路板上的信息識別CPU可用于處理來自信息讀取控制盒內電路板上的高頻接收天線接收到的門禁信息，液晶顯示、時間設置、功能鍵電路用于系統時間設定和顯示，工作狀態顯示電路用于顯示在線編程及休眠狀態、通訊狀態、運行狀態、故障狀態的情況，門禁開鎖控制電路用于接受信息識別CPU發出的開鎖指令，并判斷是否執行指令，TTL與RS232電平轉換電路用于將TTL電平轉換為長距離RS232通訊電平。

信息讀取控制電路

信息讀取CPU用于讀取教職人員攜帶的門禁卡片上的信息(門禁卡片與天線感應模塊15之間采用非接觸方式傳遞信號，其傳遞距離為5厘米左右)，信息讀取控制盒狀態信息顯示電路用于顯示在線編程及休眠狀態、通訊狀態、運行狀態、故障狀態情況，濾波及去耦電路起到提高電路的抗干擾作用，接收天線及RC530信息處理芯片用于感應教職人員攜帶的門禁卡片上的信息，并通過RC530信息處理芯片將信息傳遞給信息讀取CPU，然后信息讀取CPU再將該信息通過通訊方式發送給門禁信息識別CPU，這樣，通過雙CPU的工作方式，即可達到信息的接收、識別及判斷開鎖的控制目的。

本實用新型主要具有以下有益效果：

該裝置由門禁卡信息識別控制裝置和門禁卡信息讀取控制裝置兩部分組成，通過教師身上攜帶的信息卡片，設置在教室內的接收裝置可以準確記錄每名教師在何時、何班級上課的情況，通過計算機網絡便于學校領導及時掌握各個教師、班級動態；該裝置不僅可以解決學校教室課堂多，分布散亂，教學次序難以管理的局面，而且還可減少學校管理人員，節省辦學成本，達到無人職守的智能化教學管理的效果。

附圖說明

附圖1是本實用新型校園多媒體課堂專用裝置其中信息識別控制盒1的平面結構示意圖；

附圖2是本實用新型校園多媒體課堂專用裝置其中信息讀取控制盒14的平面結構示意圖；

附圖3是本實用新型校園多媒體課堂專用裝置其中的信息識別控制部分的電路圖；

附圖4是本實用新型校園多媒體課堂專用裝置其中的信息讀取控制部分的電路圖。

如圖所示，上述校園多媒體課堂專用裝置的各結構部分由下列阿拉伯數字進行表示：