[實用新型]電力供應器及其中的雙充電功能電池模塊

無效

• 申請號: 200920149057.2
• 申請日: 2009-04-14
• 公開（公告）號: CN201478842U
• 公開（公告）日: 2010-05-19
• 發明（設計）人: 呂元瑞;陳凱聲
• 申請（專利權）人: 宇太光電科技股份有限公司
• 主分類號: H02J7/00
• 分類號: H02J7/00;H02J1/10
• 代理公司: 中科專利商標代理有限責任公司 11021
• 代理人: 周國城

技術領域

本實用新型是有關于一種電力供應器及其中的電池模塊，特別是有關于其中的具有充電功能的電池模塊。

背景技術

對于目前各種可攜式電子產品而言，例如MP3、個人數字助理(PDA)、筆記型計算機(Notebook?Computer)、電子字典、數字相機等，電池是必備的配備，而由于可重復充電使用的二次電池，因具有經濟性且符合環保要求的供電方式；故使用上日益普及。

一般要對二次電池進行充電，是需要過電池充電器(Battery?Charger)，而傳統的電池充電器是由室內的市電經變壓器轉換為一定電壓電平的充電電源，對二次電池進行充電。但是，如果出門在外，無法取得充電電源，則充電器的使用效能大大降低，對于使用者甚為不便。

再者，隨著電能愈來愈匱乏，成本也愈來愈高，于是相對取之不盡，用之不竭的綠色能源乃逐漸被研究及開發。此外，MP3、PDA、iPod及iPhone等3C產品亦須隨時補充電能。是以，如何針對這些隨身攜帶的電子產品，能隨時隨地，縱使在郊外沒有電源的地方，亦能通過簡易可攜式電池(譬如：筆記型計算機的電池)提供充電或給電功能，亦為本實用新型的主要課題。

實用新型內容

為了解決上述先前技術不盡理想之處，本實用新型提供了一種電力供應器及其中的雙充電功能電池模塊。此雙充電功能電池模塊主要包含有一本體，而本體設有電能儲存裝置、第一連接裝置與第二連接裝置。其中第一連接裝置包含有第一充電端子組與第一電力輸出端子組，第一充電端子組用以接受來自外部的第一電力輸入，并將其導入此電能儲存裝置。第二連接裝置包含有第二充電端子組，用以接受來自外部的第二電力輸入，并將其導入此電能儲存裝置。此電能儲存裝置是經由上述第一電力輸出端子組以將其中所蓄積的電能對外輸出成第三電力，且第二電力不同于第一電力。

因此，本實用新型的主要目的是提供一種電力供應器及其中的雙充電功能電池模塊，其中此雙充電功能電池模塊具有第一連接裝置接收第一電力輸入及具有第二連接裝置接收第二電力輸入，通過此雙充電功能電池模塊可接收兩種不同電力的輸入充電，以儲存電能至其電能儲存裝置，使得此雙充電功能電池模塊可有效滿足充電的效能。

本實用新型的次要目的是提供一種電力供應器及其中的雙充電功能電池模塊，其中此雙充電功能電池模塊具有第一連接裝置接收第一電力輸入及具有第二連接裝置接收第二電力輸入，通過此雙充電功能電池模塊的輸入調節裝置，以調整兩種不同來源的電力并充電至其電能儲存裝置，進而使得此電能儲存裝置可有效避免因兩種不同電力的充電載入，而導致其所蓄積的電位超過飽和。

本實用新型的再一目的是提供一種電力供應器及其中的雙充電功能電池模塊，其中此雙充電功能電池模塊具有第一連接裝置接收第一電力輸入及具有第二連接裝置接收第二電力輸入，通過此雙充電功能電池模塊的輸入調節裝置，以調整兩種不同來源的電力并充電至其電能儲存裝置，其中此輸入調節裝置進一步包含有逆流防止區塊，當電能儲存裝置所蓄積的電位高于第一電力或第二電力的電位時，則可有效防止電能儲存裝置蓄積的電位產生逆流現象。

本實用新型的再一目的系提供一種電力供應器，其中所包含的雙充電功能電池模塊可接收第一電力輸入及第二電力輸入，并通過調整第一與第二電力兩種不同的電力，以對外輸出成第三電力并供應至一便攜裝置。

附圖說明

圖1A為一電路方塊圖，是根據本實用新型提出的第一較佳實施例，為一種雙充電功能電池模塊。

圖1B為一電路方塊圖，是根據本實用新型提出的第一較佳實施例，為一種雙充電功能電池模塊。

圖1C為一電路方塊圖，是根據本實用新型提出的第一較佳實施例，為一種雙充電功能電池模塊的本體。

圖1D為一電路方塊圖，是根據本實用新型提出的第一較佳實施例，為一種雙充電功能電池模塊的本體。

圖2A為一電路方塊圖，是根據本實用新型提出的第二較佳實施例，為一種電力供應器。

圖2B為一電路方塊圖，是根據本實用新型提出的第二較佳實施例，為一種電力供應器的座體。

圖2C為一電路方塊圖，是根據本實用新型提出的第二較佳實施例，為一種電力供應器的雙充電功能電池模塊。

【主要元件符號說明】

雙充電功能電池模塊??????????10、20

本體????????????????????????11、21

電能儲存裝置????????????????12

第一連接裝置????????????????13