[實用新型]適合于兒童學習的素數加減法運算教具

無效

• 申請號: 200920096317.4
• 申請日: 2009-04-15
• 公開（公告）號: CN201465355U
• 公開（公告）日: 2010-05-12
• 發明（設計）人: 馮仲偉
• 申請（專利權）人: 馮仲偉
• 主分類號: G09B19/02
• 分類號: G09B19/02
• 代理公司: 天津市北洋有限責任專利代理事務所 12201
• 代理人: 李素蘭

1.一種適合于兒童學習的素數加減法運算教具，包括印制有數字和符號的基板和位于基板上面且沿基板橫向或縱向移動的印制有數字和符號的第一游標和/或第二游標，其特征在于：

所述基板由六列、多行橫縱交錯分布的第一單元部構成，所述基板上位于第一列第一單元部的左邊、且與所述第一列第一單元部對齊的設置有一列第二單元部；

所述第一游標包括七列、多行橫縱交錯分布的第三單元部，所述第一游標的底部設置有一第一窗口，所述第一窗口在橫向上與第一游標上的第四列的第三單元部對齊；

所述第二游標包括七列、多行橫縱交錯分布的第四單元部，所述第二游標的頂部設置有一第二窗口，所述第二窗口在橫向上與第二游標上的第四列單元部對齊。

2.根據權利要求1所述的適合于兒童學習的素數加減法運算教具，其特征在于：所述第一窗口位于所在游標最后一行的第三單元部的下方。

3.根據權利要求1所述的適合于兒童學習的素數加減法運算教具，其特征在于：所述第二窗口位于所在游標最后一行的第四單元部的上方。

4.根據權利要求1所述的適合于兒童學習的素數加減法運算教具，其特征在于：所述第一游標和所述第二游標在遠離其上的窗口的一端設置有使游標在縱向上可伸縮的風箱式抽拉結構。

5.根據權利要求1所述的適合于兒童學習的素數加減法運算教具，其特征在于：

所述第一游標上的第一窗口與基板上某一行的第一列、第3列或第五列的第一單元部對齊時，位于所述第一窗口的上方，由基板和第一游標上對齊的位置形成一系列加法運算的表達式；

所述第二游標上的第二窗口與基板上某一行的第一列、第三列或第五列的第一單元部對齊時，位于所述第二窗口的下方，由基板和第二游標上對齊的位置形成一系列加減法運算的表達式。