[實用新型]數字直讀式電纜校線器

無效

• 申請號: 200920095891.8
• 申請日: 2009-03-17
• 公開（公告）號: CN201421483Y
• 公開（公告）日: 2010-03-10
• 發明（設計）人: 魏桐國
• 申請（專利權）人: 魏桐國
• 主分類號: G01R31/02
• 分類號: G01R31/02
• 代理公司: 天津市鼎和專利商標代理有限公司
• 代理人: 馮舜英

技術領域

本實用新型屬于一種校線裝置，特別是涉及一種可以在待測多芯電纜端直接任意讀取線號信息，避免尋找線號操作的數字直讀式電纜校線器。

背景技術

在自動化工程施工中，大量使用多芯電纜作為各種現場控制儀表、設備與中控室控制系統之間的信號傳輸介質，在施工接線時，需要對電纜進行絕緣、導通性能測試，尤其需要確認每一根芯線所對應的電纜線號是否兩端對應，以保證儀表上各種信號、電源的電纜正確連接，這種確認過程稱其為校線工序。

傳統的校線方法是需要兩名技術熟練的、并且對圖紙清楚的、配合默契的技術人員，使用對講機和萬用表，在電纜一端利用屏蔽線等公共線，通過逐一短接電纜一端的芯線，用萬用表在另一端進行尋找對應芯線并測量通斷的方法，通過對講機通信溝通，進行多次測量短接、斷開操作來確認并標記線號。

但在實際工作中發現，由于人員的技術熟練程度不一樣，在嘈雜環境中使用對講機進行語音溝通過程中，難免造成錯誤或誤差，在隨后的上電調試中發現儀表不能正常工作，甚至由于錯誤接線造成儀表燒毀情況時有發生，查找接線錯誤并改正又會浪費大量工時，進而影響整個工程進度的順利進行。

發明內容

本實用新型為解決公知技術中存在的技術問題，提供一種僅需一人操作，不用對講機，只要點觸任意芯線就可以直讀出電纜線號數字，大大提高校線工作效率和準確性的數字直讀式電纜校線器。

本實用新型為解決公知技術中存在的技術問題所采取的技術方案是：一種數字直讀式電纜校線器，包括有發送器和接收器，所述的發送器分別與被測多芯電纜同一端的公共線及被測芯線相連，通過電纜傳送信號，所述的接收器分別與被測多芯電纜另一端的公共線及被測芯線相連，接收所傳送的信號。

所述的發送器向被測多芯電纜的每一芯線發送不同的串行數據編碼，并為公共線提供中點參考電壓。

所述的發送器包括有第一單片機U1、2.5V公共線輸出單元、與第一單片機輸入端相連的地址設定單元、以及分別與第一單片機輸出端及2.5V公共線輸出單元的輸出端相連的用于連接被測的多芯電纜同一端的公共線及被測芯線的接線端子。

所述的發送器還設置有與第一單片機輸出端相連的用于顯示發送器工作狀態的發光二極管。

所述的發送器設置有一個或一個以上。

所述的接收器包括有第二單片機、輸入端分別與被測芯線及公共線相連、輸出端與第二單片機的輸入端相連的電纜數據信號處理放大電路、以及與第二單片機的輸出端相連的顯示電路。

所述的接收器還設置有電池單元。

所述的接收器為筆形結構，其中，與被測芯線相連的探針探頭和與公共線相連的線夾設置在筆形結構的端部，第二單片機、信號處理放大電路、顯示電路、電池單元設置在筆形結構的內部，顯示電路的顯示部分設置在筆殼上。

本實用新型具有的優點和積極效果是：本實用新型的數字直讀式電纜校線器，結構簡單，成本低廉，僅需一人操作，不用對講機，并且使用類似試電筆型的便攜儀器，點觸任意芯線就可以直讀出電纜線號數字，大大提高校線工作效率和準確性?？梢栽诖郎y多芯電纜端直接任意讀取線號信息，避免尋找線號操作，直接高效。

附圖說明

圖1是本實用新型發送器的電路原理圖；

圖2是本實用新型接收器的電路原理圖。

具體實施方式

為能進一步了解本實用新型的發明內容、特點及功效，茲列舉以下實施例，并配合附圖詳細說明本實用新型的數字直讀式電纜校線器如下：

本實用新型的數字直讀式電纜校線器，是根據如下原理進行設計的：

一般單片機之間可以利用本身自帶的串行輸入輸出端口進行通信，但是每個單片機只自帶一套串口，而本設計需要發送器在每一個用到的端口發送不同的串行編碼。而接收器直接利用單片機的串行接口作為接收端口，發送器要求在每一個端口都要模擬出串行輸出信號，并且每一個端口都要有不同編碼，為了能夠在普通端口仿真出串行輸出口來，需要分析串行數據協議如下：

在無數據通訊時，端口電平保持高電平。開始傳輸數據時，首先由一個低電平作為起始位，緊接著由低位到高位按照順序進行八位數據位傳輸，最后由高電平結束這一個字節的傳輸。每一位電平維持時間由比特率決定。

本實用新型的數字直讀式電纜校線器，基本型所使用的串行數據格式包含一個八位的二進制數據，高四位代表發送器的地址設定，以便于擴展可測量端口數量，最多可有16個發送器同時發送，低四位代表本發送器的端口地址號，共有16條芯線可以編碼，前后兩者結合起來可以對總共256芯的屏蔽電纜進行同時校線。