[實用新型]一種具有擴音播放功能的聽診器無效
| 申請號: | 200920091657.8 | 申請日: | 2009-07-17 |
| 公開(公告)號: | CN201426729Y | 公開(公告)日: | 2010-03-24 |
| 發明(設計)人: | 趙菁 | 申請(專利權)人: | 趙菁 |
| 主分類號: | A61B7/02 | 分類號: | A61B7/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 450052河南省鄭州市*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 具有 擴音 播放 功能 聽診器 | ||
(一)技術領域
本實用新型涉及醫療教學器械技術領域,,具體的說是一種具有擴音播放功能的聽診器。
(二)背景技術
在內科學診斷教學中,對很多疾病的診斷都需要用聽診器來聽診,通過對人體不同部位傳出的不同的聲音來判斷病情。目前的聽診器一次只能供一人使用,由于教學的需要,老師聽診完了還要讓同學們聽,這樣病人會很反感。有些患有心臟病的病人由于心理上的反感,還會造成病情加重,使得老師聽到的聲音與同學聽到的聲音可能就不一樣,從而影響了臨床教學的效果,同時在一定程度上也傷害了病人。
(三)發明內容
本發明為了克服現有聽診器在教學上存在的缺陷,提供了可供老師學生多人同時聽診的一種具有擴音播放功能的聽診器。
本實用新型解決其技術問題所采取的技術方案如下:一種具有擴音播放功能的聽診器,其特征在于它由聽筒、連接管、擴音器等組成,其中在擴音器殼體內安裝有一拋物面形的聚音器,在聚音器拋物面的焦點處裝一麥克風,麥克風后連接有功率放大線路板、喇叭、電池、音量開關等。
本發明的有益效果是:當老師手拿聽筒為病人聽診時,其音頻信號經擴音器放大后從喇叭中傳出,這樣站在周圍的同學和老師同時都可以聽到一樣的聲音,這樣便于老師邊聽診邊向同學們講解病情。
(四)附圖說明
附圖.是本發明的結構示意圖。
附圖中,1.聽筒,2.連接管,3.麥克風,4.聚音器,5.線路板,6.電池,7.喇叭,8.擴音器殼體,9.音量開關。
(五)具體實施方式
在附圖中,將聽筒(1)插接在連接管(2)的左端,連接管(2)的右端插接在擴音器殼體(8)左端,擴音器殼體(8)內左端裝有聚音器(4),麥克風(3)裝在聚音器(4)拋物面的焦點處,麥克風(3)上的信號線與線路板(5)的音頻信號輸入端連接,電池(6)與線路板(5)的電源輸入端連接,喇叭(7)與線路板(5)的音頻輸出端連接,音量開關(9)與線路板(5)上的功率放大器連接。通過調節音量開關(9)可以控制喇叭(7)音量的大小和開關本聽診器。
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