[實用新型]一種教桿

無效

• 申請號: 200920028069.X
• 申請日: 2009-06-22
• 公開（公告）號: CN201444357U
• 公開（公告）日: 2010-04-28
• 發明（設計）人: 江帆
• 申請（專利權）人: 江帆
• 主分類號: G09B17/02
• 分類號: G09B17/02;B43L7/00;B43L9/02;G01B5/02
• 代理公司: 濟南舜源專利事務所有限公司 37205
• 代理人: 李江

技術領域

本實用新型涉及一種教學器材，具體地說，涉及一種教桿。

背景技術

目前教學普遍使用的教桿功能單一，只能起到指示作用。如果教師畫線或者做簡單的圖案時，還需要額外準備直尺及其他教學用具。不同的授課教師使用的作圖工具也不同，而且有時需要帶多種工具，攜帶和使用非常不便。

發明內容

本實用新型的目的是克服上述缺陷，提供一種結構簡單、使用方便，能夠提供多種操作的教桿。

為實現上述目的，本實用新型所采用的技術方案是：

一種教桿，包括桿體，桿體的桿頭為尖頭；所述桿體上設有缺口，缺口內設有形狀、大小與缺口相對應的伸展臂，伸展臂通過調節螺栓連接在桿體上，伸展臂下端內部設有可插入粉筆的圓槽。

作為上述技術方案的改進：

所述桿體帶有刻度線。

所述桿體下端設有定位針。

由于采用了上述技術方案，本實用新型在伸展臂內部的圓槽內插入粉筆，使得伸展臂同桿體相結合，可以完成畫圓或畫弧的功能；同時，可以用帶有刻度的桿體作為直尺使用來畫直線，桿頭可以用來指示，實現了一物多用，方便了教學。

下面結合附圖和具體實施方式對本發明作進一步說明。

附圖說明

附圖為本實用新型的實施例中教桿的結構示意圖。

圖中：1-桿體、2-桿頭、3-伸展臂、4-調節螺栓、5-定位針、6-刻度線、7-圓槽、8-缺口。

具體實施方式

一種教桿，如附圖所示，包括桿體1，桿體1的桿頭2為尖頭。所述桿體1上設有缺口8，缺口8內設有形狀、大小與缺口8相對應的伸展臂3，伸展臂3通過調節螺栓4連接在桿體1上，伸展臂3下端內部設有可插入粉筆的圓槽7。所述桿體1帶有刻度線6，下端設有定位針5。

本實用新型具有一物多用的功能，使用時：

1、可用來指示板書的教學內容；

2、桿體1上帶有刻度線6，合上伸展臂3，并擰緊調節螺栓4后，桿體1可以作為直尺來畫直線；

3、松開調節螺栓4，將伸展臂3旋轉一定角度后，再擰緊調節螺栓4，伸展臂3可與桿體1結合，可以作為圓規來畫圓。