[發(fā)明專利]小數(shù)的意義和性質(zhì)演示器

無效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 200910252238.2
• 申請(qǐng)日: 2009-12-01
• 公開（公告）號(hào): CN102081870A
• 公開（公告）日: 2011-06-01
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李臣;李傳棟
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 李臣
• 主分類號(hào): G09B23/02
• 分類號(hào): G09B23/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域????本發(fā)明涉及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小數(shù)的意義和性質(zhì)的演示器械。

背景技術(shù)????小學(xué)生正是學(xué)習(xí)整、小數(shù)的初始階段，對(duì)小數(shù)的意義和性質(zhì)及小數(shù)點(diǎn)左、右移動(dòng)引起的大小變化規(guī)律很難理解，但目前缺少直觀的演示器械，憑老師講，難以適應(yīng)不同程度的學(xué)生學(xué)習(xí)。

發(fā)明內(nèi)容????本發(fā)明的目的就是要提供一種能直觀形象，學(xué)生好學(xué)易懂的小數(shù)的意義和性質(zhì)演示器，適合不同程度的學(xué)生學(xué)習(xí)。

本發(fā)明的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的：具有演示板框架，演示板左側(cè)上、下各去掉60分米長(zhǎng)、寬10分米的空間，在空間上固定8個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字上面要有磁性，兩框間設(shè)有整、小數(shù)數(shù)位名稱，演示板右側(cè)是演示轉(zhuǎn)盤，是推導(dǎo)小數(shù)性質(zhì)的依據(jù)。

演示器背面的4個(gè)支撐點(diǎn)，是支撐小數(shù)點(diǎn)和傳動(dòng)線的支點(diǎn)，中間是固定小數(shù)點(diǎn)的傳動(dòng)桿，上、下是移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的傳動(dòng)線，旋扭和數(shù)字轉(zhuǎn)盤模型聯(lián)動(dòng)，但轉(zhuǎn)盤能控制。

附圖說明????附圖是本發(fā)明小數(shù)的意義和性質(zhì)的演示器的結(jié)構(gòu)原理圖。下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說明。

具體實(shí)施方式????附圖示出了本發(fā)明小數(shù)的意義和性質(zhì)的演示器的結(jié)構(gòu)，具有演示板1、活動(dòng)式支撐底座12和數(shù)字蓋片14，演示板1正面設(shè)有兩個(gè)演示框架2，框架2上設(shè)有8個(gè)固定數(shù)字3，兩框中間設(shè)有整、小數(shù)數(shù)位4，演示板1右側(cè)是學(xué)習(xí)小數(shù)性質(zhì)的數(shù)字轉(zhuǎn)盤5，演示板1的背面與轉(zhuǎn)盤5對(duì)應(yīng)的部位設(shè)置旋扭6，旋扭6與傳動(dòng)線7、支撐點(diǎn)8和傳動(dòng)線滑動(dòng)輪11相連，固定鐵條10支撐并能移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)9，支撐底座12上設(shè)有固定鏍絲13，其特征是：固定數(shù)字3和數(shù)字蓋片14都具有磁性，演示時(shí)數(shù)字蓋片14可隨時(shí)蓋住固定數(shù)字3。數(shù)位名稱是學(xué)習(xí)小數(shù)意義的深入，演示數(shù)字轉(zhuǎn)盤5是學(xué)習(xí)小數(shù)性質(zhì)的前提，本發(fā)明適合不同程度的學(xué)生學(xué)習(xí)。