[發明專利]對卡棋

無效

• 申請號: 200910217401.1
• 申請日: 2009-12-14
• 公開（公告）號: CN102091415A
• 公開（公告）日: 2011-06-15
• 發明（設計）人: 王乃時
• 申請（專利權）人: 王乃時
• 主分類號: A63F3/00
• 分類號: A63F3/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及一種供兒童玩樂游戲，進行啟智教育的對卡棋。?

背景技術

目前，兒童用的魔方，七巧板、畫冊、指算等，功能單一，不能組合使用。?

發明內容

本發明的目的：是針對上述問題，提供一種供兒童游戲玩樂、智力競賽、啟發智力的對卡棋。它能識字認物，計算加減乘除法，能作巧摘皇冠明珠游戲。?

本發明技術方案?

對卡棋能使兒童在游戲玩耍中、在競賽中識字認物，學會加減乘除法，巧摘皇冠明珠。本發明包括棋盤1和棋卡2。棋盤1由定位的天盤和標榜的地盤構成。棋盤1可做大、做小、做厚、做薄，可硬可軟。形狀可是圓形、方形、多邊形，長度長時可以卷成卷。使用對卡棋時，棋盤1可以平放，也可以掛起來。棋盤1和棋卡2上可以標印文字、字母、數字、符號+、-、×、÷和兒童喜玩樂見的物體圖像，包括卡通圖像。數字可以是正方向排列或反方向排列。?

當并列的兩個相等的正反方向排列的等差數列中特殊顏色特殊形狀的奇素數相遇時，就是一個偶數的哥德巴赫猜想解值，就是巧摘了皇冠明珠：即每一個不小于6的偶數都是兩個奇素數之和。?

本發明的特點：兒童在游戲玩耍時，眼、腦、耳、嘴手共用，學習直觀形象快捷，啟智效果顯著，制造成本低加工容易，便于推廣。人的想象力、分析力、記憶力智力在認知，比對過程中，能更快提高。?

附圖說明

下面結合附圖和本發明的實施方式，作進一步說明。?

圖1、圖2、圖3是對卡棋的附圖。?

附圖1是本發明的主視圖。?

附圖2是本發明的左側視圖。?

附圖3是本發明的巧摘皇冠明珠的原理示意圖。?

從附圖1、附圖2可以看出對卡棋由棋盤1和棋卡2構成，棋盤由定位的天盤和標榜的地盤構成。棋盤1可以平放使用，可以掛起來使用，也可以粘貼在磁板上使用。棋卡2可以和棋盤1共同使用，也可以單獨使用。?

對卡棋的棋卡2可以對號入座擺嵌在棋盤1上，識字認物學習加減乘除法，巧摘皇冠明珠。也可以作拼字猜字拼圖游戲。識字認物時，在棋盤1上標印著文字、字母、數字、+、-、×、÷與物體圖象。在每個棋卡2上標印著單個的文字、字母、數字、+、-、×、÷與物體圖象。識字認物時，將一個個棋卡2對號入座鋃嵌在棋盤1上。誰鋃嵌的又快又好，誰就是智多星，誰就贏了。?

計算加減乘除法時，將標印著：3+3＝6??6-3＝3??3×3＝9??9÷3＝3等一字一卡的棋卡2對號入座的一個一個的擺鋃在棋盤1上，這樣就可以直觀快捷的學會加減乘除法。單獨拋扔棋卡2，可以作猜字游戲，也可以單獨的把棋卡2放在地上，誰將棋卡2打翻過來，誰就占有此棋卡。?

利用對卡棋作拼字時，如“天”字，可以一筆一筆的拼對起來，先寫一橫，再寫一橫，再寫一撇，再寫一捺，最后拼成“天”字。利用對卡棋作拼圖時，如時鐘可以先把沒時針分針的時鐘劃出來，然后加上時針，再加上分針，這樣時鐘的圖就拼好了。?

巧摘皇冠明珠時，如附圖3：在棋盤1和棋卡2是特殊的顏色特殊形狀，特?殊大小的奇素數在兩個正反方向的等差數列上相遇：10＝3+710＝5+5就是求解出偶數10的哥德巴赫猜想的解值：即每一個不小于6的偶數都是兩個奇素數之和，就是巧摘了皇冠明珠。?

以上所述是本發明的優選方式，應指出在不脫離本發明的原理前提下，可以作出若干變化，也應視為屬于本發明的保護范圍。?