[發(fā)明專利]教學(xué)用手掌板刷

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200910139342.0
• 申請日: 2009-05-01
• 公開（公告）號: CN101607498A
• 公開（公告）日: 2009-12-23
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 衛(wèi)家宣
• 申請（專利權(quán)）人: 衛(wèi)家宣
• 主分類號: B43L21/00
• 分類號: B43L21/00;B43L21/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

所屬技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種教學(xué)用手掌板刷。

背景技術(shù)

教師授課用粉筆在黑板上書寫時，對更換的內(nèi)容或?qū)戝e的字需用板刷將粉筆字擦掉，市售的板刷較大，無法在書寫中同時將板刷握在手上，一般情況下板刷多置放在黑板下邊的橫條或講桌上，擦拭時不得不在講臺上來回走動取用板刷，特別是在書寫中遇到個別筆劃寫錯，來不及取用板刷時只好用手掌擦拭，不僅浪費時間，同時也給手部帶來影響。

發(fā)明內(nèi)容

為克服市售的板刷較大無法握在手上同時書寫的不足，本發(fā)明提供一種教學(xué)用手掌板刷。

本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：在一個橫U形的基板上設(shè)置一與基板對應(yīng)的絨刷，并經(jīng)膠粘劑組合為一體，在橫U形的基板上設(shè)置有三個面，掌心面、掌側(cè)面、掌背面，掌心面上設(shè)置有與姆指肌肉處配合的S形弧度，掌背面寬度為手背寬度的二分之一，在掌心面與掌背面間設(shè)置一松緊帶，用于佩帶時固定在手上。

使用時，手掌心從掌心面下部伸入后，通過松緊帶固定在手上，由于掌心面設(shè)置有與姆指肌肉處配合的S形弧度，不影響姆指與食指、中指運用粉筆書寫的靈活性，需要去掉黑板上的粉筆字跡時，利用掌心面、掌側(cè)面或掌背面上的絨刷，能方便、快速地進行擦拭。

基板由環(huán)保塑料一次成型，絨刷由粗纖維紡織品制作成型后經(jīng)膠粘劑粘結(jié)在基板上，整體結(jié)構(gòu)簡單，使用方便。

本發(fā)明的有益效果是：所述板刷通過松緊帶能方便地佩戴和固定在手上，在不影響姆指與食指、中指運用粉筆書寫的同時，利用掌心面、掌側(cè)面或掌背面上的絨刷，能方便、快速地擦拭黑板上的粉筆字跡，整體結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，易于生產(chǎn)。

附圖說明

下面結(jié)合附圖和實施例對本發(fā)明作進一步說明。

圖1是本發(fā)明實施例的基本示意圖。

圖中；1.基板，2.絨刷，3.膠粘劑，4.松緊帶，5.掌心面，6.掌側(cè)面，7.掌背面，8.S形弧度。

具體實施方式

在圖1中，基板(1)上設(shè)置一對應(yīng)的絨刷(2)，并經(jīng)膠粘劑(3)組合為一體，基板(1)上設(shè)置有掌心面(5)、掌側(cè)面(6)、掌背面(7)，掌心面(5)上設(shè)置一S形弧度(8)，掌心面(5)及掌背面(6)間設(shè)置一松緊帶(4)。