[實用新型]教學尺無效
| 申請號: | 200820301138.5 | 申請日: | 2008-06-13 |
| 公開(公告)號: | CN201211798Y | 公開(公告)日: | 2009-03-25 |
| 發明(設計)人: | 張克琪 | 申請(專利權)人: | 張克琪 |
| 主分類號: | B43L13/00 | 分類號: | B43L13/00;B43L9/04;B43L7/10;G01B3/06 |
| 代理公司: | 貴陽中新專利商標事務所 | 代理人: | 吳無懼 |
| 地址: | 311106浙江省杭州市余杭區塘棲*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 教學 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種尺子,特別是一種教學用尺子。
背景技術
上數學課時,教師往往需要在黑板上畫出相應的幾何圖來講解知識,由于尺子功能簡單,這往往需要教師帶上一堆的教學工具,比如直尺、圓規等。由于所帶工具多,而且使用時不斷更換手上的教學工具,不僅麻煩,而且往往會浪費不少寶貴的時間。
實用新型內容
本實用新型所要解決的技術問題是,提供一種集直尺、圓規于一體的教學尺。
本實用新型的技術方案:該教學尺,包括直尺1,所述的直尺1有四把,通過銷軸2連接形成一個伸縮的平行四邊形;其中至少一把直尺1上刻有刻度;在平行四邊形的一個角上設置有粉筆固定槽3,在它的對角上固定有鋼針4。
本實用新型通過利用四把直尺圍成一個可伸縮的平行四邊形,在兩個對角上分別設置粉筆固定槽和鋼針,因此在保證直尺定量畫直線的同時,又可以作為圓規使用,而且通過伸縮平行四邊形,可以調節畫圓的直徑。
附圖說明
附圖1為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
本實用新型的實施例:該教學尺如圖1所示,包括直尺1,所述的直尺1有四把,通過銷軸2連接形成一個伸縮的平行四邊形;其中至少一把直尺1上刻有刻度;在平行四邊形的一個角上設置有粉筆固定槽3,在它的對角上固定有鋼針4。鋼針4可以設置成可彎折的,在作為圓規使用完畢后,就可以將鋼針4彎折,防止教學尺只作為直尺使用時或者攜帶過程中使教師受傷。
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