[實用新型]帶有手提構件的點讀機

有效

• 申請號: 200820213091.7
• 申請日: 2008-10-31
• 公開（公告）號: CN201298299Y
• 公開（公告）日: 2009-08-26
• 發明（設計）人: 齊磊;向玉函;王琛;黃茂慧;林四亮;林錫明;彭克剛;唐育力
• 申請（專利權）人: 東莞市步步高教育電子產品有限公司
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 廣州三環專利代理有限公司
• 代理人: 滿 群

技術領域

本實用新型涉及一種點讀機，尤其涉及一種帶有手提構件的點讀機。

背景技術

經查，目前各種類型的點讀機、讀書機等同類產品，均未設便于攜帶的手提構件。由于點讀機體態大，使用對象是缺乏精細操作和自我保護的孩童，使用場合逐漸形成在課堂和家庭間或其它場合高頻率搬挪移動。在收整和提攜時形成不便，并且容易誤拉拽諸如連接線等產品上脆弱的部位，大大促成了損壞情形的發生。當需要攜帶外出時，須另用手袋等將其裝入后方可攜帶外出，如一時找不到手袋而裸露帶出，易滑脫而跌落。

實用新型內容

本實用新型的目的在于克服上述現有技術的不足之處，提供一種有明確提攜標志，能切實起到收整后便于攜帶的效果，從產品外觀語意上能形成正確的引導，有效降低因誤拉拽諸脆弱部位或外出攜帶滑脫而跌落造成損壞的帶有手提構件的點讀機。

本實用新型的目的可以通過以下措施達到：

這種帶有手提構件的點讀機，包括點讀機本體，其特殊之處在于：所述點讀機本體設有手提構件。

本實用新型的目的還可以通過以下措施達到：

所述手提構件由點讀機折合后，相對其樞軸另一端的操作面板上凹設適合手握的穿槽組成。

所述手提構件由點讀機折合后，相對其樞軸另一端端部或延伸出點讀機本體的延伸部上凹設適合手握的穿槽組成。

所述穿槽是一條狀的長方形通槽或一條狀的橢圓形通槽。

所述手提構件由點讀機折合后，相對其樞軸另一端端部或延伸出點讀機本體的延伸部上樞設適合手握的手把組成。

所述手把經手把樞軸樞設于點讀機樞軸另一端端部或延伸出點讀機本體的延伸部所設的容置手把的凹槽內，當手把收合到所述凹槽中時，手把與點讀機本體處于同一平面；當手把經其樞軸翻轉至所述凹槽外部時，手把外露于點讀機本體外，便于手握拎提。

所述手提構件由點讀機本體位于開合端的端部所設的凹槽、該凹槽內套裝可在凹槽行程內位移且不脫離的把手組成。

所述手提構件由點讀機本體樞軸兩端端部所設呈封閉環狀的手提帶組成。

所述手提構件由點讀機本體樞軸一端凋部所設呈封閉的環狀并在其二端部共同樞設于點讀機本體樞軸端部的手提帶組成。

所述手提帶由軟質材料制成。

本實用新型相比現有技術具有如下優點：

1、大大提升了產品攜帶、收整的便捷性。

2、對顧客形成正確的外觀語意引導，能有效降低因誤拉拽諸脆弱部位或外出攜帶滑脫而跌落造成的損壞率，提高產品自身安全性。

附圖說明

圖1是本實用新型第一實施例的產品折合后的結構示意圖。

圖2是本實用新型第一實施例的產品展開后的結構示意圖。

圖3是本實用新型第二實施例的產品結構示意圖。

圖4是本實用新型第二實施例的產品展開狀態的結構示意圖。

圖5是本實用新型第三實施例的產品結構示意圖。

圖6是本實用新型第三實施例的產品把手展開后的結構示意圖。

圖7是本實用新型第三實施例的產品把手收折后的結構示意圖。

圖8是本實用新型第四實施例的產品結構示意圖。

圖9是本實用新型第四實施例的產品把手未拉伸時的結構示意圖。

圖10是本實用新型第四實施例的產品把手拉伸展開的結構示意圖。

圖11是本實用新型第五實施例的產品結構示意圖。

圖12是本實用新型第五實施例的主機結構示意圖。

圖13是本實用新型第五實施例的軟帶結構示意圖。

圖14是本實用新型第六實施例的產品結構示意圖。

圖15是本實用新型第六實施例的主機結構示意圖。

圖16是本實用新型第六實施例的軟帶結構示意圖。

具體實施方式。

本實用新型下面將結合附圖做進一步詳述：

圖1、圖2示出了本實用新型的第一個實施例。

請參閱圖1、圖2所示，該帶有手提構件的點讀機，包括點讀機本體1，點讀機本體1適于拎提的部位設有手提構件2。

所述手提構件2由點讀機折合后，相對其樞軸11另一端的操作面板12上凹設適合手握的穿槽21組成，所述穿槽21是一條狀的長方形通槽或一條狀的橢圓形通槽。

圖3、圖4示出了本實用新型的第二個實施例。

請參閱附圖所示，該帶有手提構件的點讀機，包括點讀機本體1，所述點讀機本體1適于拎提的部位設有手提構件2。

所述手提構件2由點讀機折合后，相對其樞軸11另一端端部延伸出點讀機本體1的延伸部上凹設適合手握的穿槽21組成。所述穿槽21是一條狀的長方形通槽或一條狀的橢圓形通槽。