[實用新型]108積木

無效

• 申請號: 200820189881.6
• 申請日: 2008-12-11
• 公開（公告）號: CN201333305Y
• 公開（公告）日: 2009-10-28
• 發明（設計）人: 趙永建;胡英武;潘天娟
• 申請（專利權）人: 金華職業技術學院
• 主分類號: A63F9/10
• 分類號: A63F9/10;A63F9/12
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教育教學用具(或玩具)，在教學立體幾何時，能使教師在課余有一種有效的工具使學生應用所學知識，以及動手動腦。通過培養學生的空間形象思維，來開發右腦，激發人們潛在的創新能力。

背景技術

目前的積木類產品中難度偏低，它們主要適合幼兒以及中學以下的人群，而知識與技術含量較高且又能適合大多數成人的同類產品較少，特別是現在人們生活水平提高，需要在較高的知識層面上進行娛樂，為適應這一變化，108積木能解決這一問題。

發明內容

為了解決人們(特別是成人)動手動腦的用具問題，本實用新型提供一種108積木，能使人們通過動手動腦，培養空間形象思維，開發右腦，使人們左右腦平衡發展，提高智力水平。

本實用新型所采用的方案是：

所述108積木由108塊等體積的積木組成，所述108塊等體積的積木是這樣獲得的：在平面上將七個1×1×1的正方體面對面接觸地組合在一起，形成有且僅有的108種不同的組合，將所述108種不同的組合做成等體積的108塊積木。每一塊積木的平面面積是7個單位，每一塊積木的厚度都是1個單位，每一塊積木的體積是7立方單位，108塊積木的總體積為756立方單位，即成所述108積木，每塊積木上正好可以繪上《水滸·108將》的圖案。拼玩時積木的位置不同就產生了許許多多種不同組合的拼法，拼同一類圖形時不同的人有不同組合的拼法，同一個人兩次拼同一類圖形時也有不同組合的拼法，即達到同一個目標而方法多種多樣。用完這108塊積木能用多種不同的組合拼成7×9×12或6×7×18或6×6×21或6×9×14等長方體。為降低難度也提高拼玩者興趣，我們可以任意地選用這108塊積木中的一部分積木，能拼成許多大小不同的立體，如4×5×7、4×6×7、5×7×7、6×7×8、7×7×7、7×7×14等等；我們也可以選用除85號積木以外的107塊積木，能輕易地拼成許許多多大小不同的矩形，如4×7、4×14、6×14、14×15、21×21等等。以下附圖說明中僅給出了大量能拼出的圖形中的很小一部分圖形，其中給出了一條邊長是7的部分矩形，有興趣者可以拼7×107、6×119等更長的長方形。每塊積木要求兩兩都能拼入，尺寸精確，表面光滑。

本實用新型的有益效果是：

108積木既能拼平面圖形也能拼立體圖形，拼玩時積木的位置不同就產生了許許多多種不同組合的拼法，變化很多。拼立體圖形非常適合訓練人們的空間形象思維，開發右腦，激發人們潛在的創新能力。一旦拼出了一個圖形，能給人們一種非常愉悅的成就感。對于年紀較小的人們可以選用部分積木試拼一些不同大小的立體或矩形，能適應各年齡段的人群，常動手動腦使人思維敏捷。

附圖說明

下面結合本實用新型的圖形進一步說明：

圖1是積木平面圖，圖2是積木平面圖，圖中序號1至108依次是1號積木至108號積木；

圖3是7×3長方形的一種拼法；圖4是7×4長方形的一種拼法；

圖5是7×5長方形的一種拼法；圖6是7×6長方形的一種拼法；

圖7是7×7正方形的一種拼法；圖8是7×7正方形的一種拼法；

圖9是7×8長方形的一種拼法；圖10是7×9長方形的一種拼法；

圖11是7×10長方形的一種拼法；圖12是7×11長方形的一種拼法；

圖13是7×12長方形的一種拼法；圖14是7×13長方形的一種拼法；

圖15是7×14長方形的一種拼法；圖16是7×15長方形的一種拼法；

圖17是14×14正方形的一種拼法；圖18是21×21正方形的一種拼法；

圖19是7×70長方形的一種拼法的縮圖。

具體實施方式

在平面上將七個1×1×1的正方體面對面接觸地組合在一起，形成有且僅有的108種不同的組合，將所述108種不同的組合做成等體積的108塊積木。每一塊積木的平面面積是7個單位，每一塊積木的厚度都是1個單位，每一塊積木的體積是7立方單位，108塊積木的總體積為756立方單位，即獲得所述108積木。動手將所述108塊積木拼成一個7×9×12或6×7×18或6×6×21或6×9×14等長方體；也可以任意地選用所述108塊積木中的一部分積木，拼成各種大小不同的立體；也可以選用除85號積木(85號積木只用于拼立體圖形)以外的107塊積木，拼成各種大小不同的矩形。拼玩時積木的位置不同能產生許許多多種不同組合的拼法。