[實(shí)用新型]千斤頂式可升降課桌

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200820184823.4
• 申請日: 2008-08-29
• 公開（公告）號: CN201243772Y
• 公開（公告）日: 2009-05-27
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張志勝;王傳奎;陳愷;史金飛
• 申請（專利權(quán)）人: 東南大學(xué)
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B9/10
• 代理公司: 南京經(jīng)緯專利商標(biāo)代理有限公司
• 代理人: 陸志斌

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種千斤頂式可升降課桌。

背景技術(shù)

課桌是學(xué)校必要的設(shè)備。目前，大多數(shù)課桌不具備升降功能。少數(shù)具有升降功能的課桌是使用削栓裝置來實(shí)現(xiàn)升降。具有削栓裝置的可升降課桌是在桌腿上用螺絲螺母固定，讓學(xué)校來做調(diào)節(jié)工作。但多數(shù)學(xué)校不太重視這個問題，往往僅在購入時進(jìn)行一次調(diào)節(jié)，以后就很少動它。正確的做法應(yīng)是每學(xué)期根據(jù)不同孩子的生長發(fā)育情況調(diào)整課桌的高度。而課桌可升降的方便簡潔性是現(xiàn)在課桌面臨的一大課題。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是提供一種使用更方便快捷的千斤頂式可升降課桌，實(shí)現(xiàn)了課桌方便快捷地升降的功能。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案：

一種專用于中小學(xué)生課堂的千斤頂式可升降課桌，包括：一種專用于中小學(xué)生課堂的千斤頂式可升降課桌，包括：桌面、桌斗和2個桌腳，其特征在于在桌腳和桌斗之間設(shè)有升降裝置，該升降裝置由剪式千斤頂、承重軸、2個升降桿和2個套筒組成，升降桿設(shè)在套筒內(nèi)，承重軸與套筒連接，且位于套筒內(nèi)側(cè)，所述套筒與桌腳連接，所述剪式千斤頂上部與桌斗連接，剪式千斤頂下部與承重軸連接。設(shè)在一個桌腳上的升降裝置中的剪式千斤頂動力輸入軸與設(shè)在另一個桌腳上的升降裝置中的剪式千斤頂動力輸入軸通過曲柄連桿機(jī)構(gòu)連接。

采用這樣的結(jié)構(gòu)后，千斤頂式可升降課桌的特征在于：剪式千斤頂動力輸入軸的旋轉(zhuǎn)帶動剪式千斤頂?shù)纳担欢羰角Ы镯數(shù)纳涤謳恿松禇U的升降；承重軸用于承受剪式千斤頂?shù)闹亓颗c剪式千斤頂下部連接；承重軸又與套筒相連，置于套筒內(nèi)側(cè)，使剪式千斤頂與套筒不共面，且使得前后升降桿同時升降。曲柄連桿機(jī)構(gòu)套在兩側(cè)的剪式千斤頂動力輸入軸上，從而使兩側(cè)剪式千斤頂同時升降，進(jìn)而引起課桌的升降。采用兩側(cè)各一個剪式千斤頂，可以有效利用桌下空間；同時千斤頂式可升降課桌可以做到兩側(cè)同時升降，因而學(xué)生可以方便快捷地進(jìn)行課桌升降。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型千斤頂式可升降課桌的左視圖。

圖2是本實(shí)用新型千斤頂式可升降課桌的前視圖。

具體實(shí)施方式

一種專用于中小學(xué)生課堂的千斤頂式可升降課桌，包括：桌面1、桌斗2和2個桌腳3，其特征在于在桌腳3和桌斗2之間設(shè)有升降裝置4，該升降裝置4由剪式千斤頂44、承重軸43、升降桿41和套筒42組成，升降桿41設(shè)在套筒42內(nèi)，承重軸43與套筒42連接，且位于套筒42內(nèi)側(cè)，所述套筒42與桌腳3連接，所述剪式千斤頂上部442與桌斗2連接，剪式千斤頂下部441與承重軸43連接。

在本實(shí)施例中，

設(shè)在一個桌腳3上的升降裝置4中的兩個套筒由承重軸43相連接，且該承重軸43與剪式千斤頂下部441連接，承受剪式千斤頂44的重量。

設(shè)在一個桌腳上的升降裝置中的剪式千斤頂動力輸入軸與設(shè)在另一個桌腳上的升降裝置中的剪式千斤頂動力輸入軸通過曲柄連桿機(jī)構(gòu)5連接，曲柄連桿機(jī)構(gòu)5可裝卸。

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。

圖1所示的是千斤頂式可升降課桌的左視圖。千斤頂式可升降課桌由桌面1、桌斗2、2個桌腳3和2個升降裝置4組成。

升降裝置4由剪式千斤頂44、承重軸43、2個升降桿41和2個套筒42組成，升降桿41設(shè)在套筒42內(nèi)且升降桿41上部與桌斗2相連，套筒42與桌腳3相連。承重軸43與套筒42連接，位于套筒42內(nèi)側(cè)；設(shè)在一個桌腳3上的升降裝置4中的兩個套筒由承重軸43相連接，且該承重軸43與剪式千斤頂下部441連接，承受剪式千斤頂44的重量也使得剪式千斤頂44與套筒42互不干涉。剪式千斤頂上部442與桌斗2連接，剪式千斤頂下部441與承重軸43連接。桌腳3做成長條狀放置地面上，起到穩(wěn)定作用。

圖2是千斤頂式可升降課桌的前視圖。設(shè)在一個桌腳上的升降裝置中的剪式千斤頂動力輸入軸與設(shè)在另一個桌腳上的升降裝置中的剪式千斤頂動力輸入軸通過曲柄連桿機(jī)構(gòu)5連接，曲柄連桿機(jī)構(gòu)5可裝卸。曲柄連桿機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)5由第一曲柄51、第二曲柄52和連桿53組成，連桿53的一端與第一曲柄51的一端連接，連桿53的另一端與第二曲柄52的一端連接，第一曲柄51的另一端與剪式千斤頂動力輸入軸連接，第二曲柄52的另一端與另一剪式千斤頂動力輸入軸連接。