[實用新型]學(xué)生防凍手桌墊

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200820149119.5
• 申請日: 2008-09-10
• 公開（公告）號: CN201248496Y
• 公開（公告）日: 2009-06-03
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王冠東
• 申請（專利權(quán)）人: 王冠東
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02
• 代理公司: 安陽市智浩專利代理事務(wù)所
• 代理人: 王好勤

技術(shù)領(lǐng)域：

本實用新型日常用品，進一步是學(xué)生防凍手桌墊。

背景技術(shù)：

在我國的北方冬季十分寒冷，由于條件的局限，學(xué)校特別是廣大農(nóng)村的中小學(xué)校沒有取暖設(shè)備，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，需常用手拿書本和筆，手的長期外露，容易凍傷，通常的采用的防范辦法是戴手套，可起到一定的作用，但仍不能較好地解決問題，學(xué)生凍手現(xiàn)象仍然普遍，而且，戴手套寫字很不方便。

發(fā)明內(nèi)容：

本實用新型的目的就是提供一種學(xué)生防凍手桌墊，它具有結(jié)構(gòu)簡單，成本低，制作方便，可有效地解決學(xué)生冬季凍手的問題。

本實用新型的目的是通過以下方案實現(xiàn)的：學(xué)生防凍手桌墊，其特征在于：由保溫墊子和防滑裝置組成。

此外，本實用新型可通過以下方案進一步實現(xiàn)：

保溫墊子采用帆布、棉布之一的材料制作。

保溫墊子下還設(shè)有為較硬材料形成的支撐層。

防滑裝置為圓形磁鐵，磁鐵設(shè)置于墊子的四角或墊子前部的兩角；防滑裝置為條狀磁鐵，設(shè)置于墊子的前部邊緣。

防滑裝置為墊子下面設(shè)置較為粗糙的面。

在墊子的上部設(shè)有一個充氣筒，充氣筒的一端設(shè)有充氣口。

本實用新型具有顯著的效果：結(jié)構(gòu)簡單，成本低，制作方便，可有效地避免手與冰涼桌面的直接接觸，從而解決學(xué)生冬季凍手的問題。

附圖說明：

圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式：

以下結(jié)合實施例對本發(fā)明作進一步敘述：

實施例1：如圖1所示，墊子1采用帆布制作，也可以采用棉布及其它保溫性能較好的材料制作，墊子也可以分為兩層，即上層為保溫材料，下層為較硬的材料如塑料、橡膠等制作，以形成對墊面的支撐；墊子的四角(或前部的兩角)可設(shè)置磁鐵2，磁鐵為圓形或橢圓形，磁鐵可放置于墊子上，也可縫制于墊子內(nèi)，使用時，將本實用新型放置于桌子上，通過磁鐵與課桌內(nèi)的原有的連接螺絲的相互吸引，便把墊子相對固定于課桌上。在墊子的上部設(shè)有一個充氣筒3，充氣筒為長圓柱狀，也可以根據(jù)需要設(shè)計為其它形狀，充氣筒的一端設(shè)有充氣口4，打開充氣口，可向內(nèi)充氣，充氣筒充足氣后，形成一定的高度，放置課本，可形成一定的傾斜角度，便于學(xué)生看書，而可減輕眼的疲勞程度。

如課桌體內(nèi)沒有螺絲，也可在課桌桌面下放置類似的磁鐵。

磁鐵也可采用條狀磁鐵，設(shè)置于墊子的前部，相應(yīng)地在課桌桌面下放置類似的磁鐵。

為固定墊子，也可在墊子下面設(shè)置較為粗糙的面，以增大墊子與桌面的磨擦力。

墊子通常設(shè)計為長方形或正方形，長與寬選擇40-50厘米左右即可。為增加觀賞性，也可設(shè)計為如橢圓等其它形狀。

由于墊子輔于桌面上，避免了手與冰涼桌面的直接接觸，從而有效地解決小學(xué)生冬季凍手的問題。