[實用新型]聲音與波的實驗儀無效
| 申請號: | 200820120364.3 | 申請日: | 2008-06-26 |
| 公開(公告)號: | CN201229688Y | 公開(公告)日: | 2009-04-29 |
| 發明(設計)人: | 徐祺芳 | 申請(專利權)人: | 徐祺芳 |
| 主分類號: | G09B23/06 | 分類號: | G09B23/06;G09B23/14 |
| 代理公司: | 寧波誠源專利事務所有限公司 | 代理人: | 胡志萍 |
| 地址: | 315040浙江省寧波*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 聲音 實驗 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種聲音與波的實驗儀。
背景技術
現有一種申請號為CN02817745.2的中國發明專利,提出了一種系統,該系統利用心理聲學模型,并且優選地,利用一個過取樣濾波器組,在其中低于環境噪聲的興趣信號被有選擇地放大作為輸入強度和頻率的函數,以使該信號克服噪聲而可以被聽見,但是絕不會超過作為頻率函數的一個預定最大輸出強度,該系統可以與主動噪聲消除相結合。其缺點是,這種系統是一種應用產品,而不能用于教學上做實驗之用,其結構難以答出聲音與波的實驗數據。所以開發一種聲音與波與實驗儀已成十分必要。
發明內容
本實用新型所要解決的技術問題是針對上述現有技術現狀而提供一種設計巧妙、結構簡單且操作方便的聲音與波的實驗儀。
本實用新型解決上述技術問題所采用的技術方案為:該聲音與波的實驗儀,其特征在于:包括有立桿、產生波動的弦線、將振動波轉變為聲波的振動儀和能調節發生頻率的調節儀,所述弦線的一端連接于立桿的上端,而弦線的另一端與固定于立桿下部上的振動儀中的鉤桿緊張狀連接在一起,而振動儀的輸出口通過導線與調節儀連接在一起。
作為改進,所述振動儀包括有鉤桿、信號記數器和集成電路板,所述信號記數器通過橫向伸縮桿與鉤桿的下部相連接,而信號記數器通過導線與集成電路板(相連接,所述調節儀通過導線與集成電路板上的輸出口相插接在一起。
再改進,所述立桿以上下位置分布有定位孔,所述振動儀通過定位桿插置于立桿的定位孔上;所述立桿的下端固定于定位塊上,而定位塊通過定位腳置于固定點上。
與現有技術相比,本實用新型采用的結構包括有立桿、產生波動的弦線、將振動波轉變為聲波的振動儀和能調節發生頻率的調節儀,所述弦線的一端連接于立桿的上端,而弦線的另一端與固定于立桿下部上的振動儀中的鉤桿緊張狀連接在一起,而振動儀的輸出口通過導線與調節儀連接在一起。其優點在于通過調節儀與振動儀與弦線的相互關系能清楚地分辨出頻率與聲波之間的關系,使學生能直觀、清楚地觀察到相互之間的關系,從而能更好地掌握聲音與波的知識,還有本設計結構簡單,操作又十分方便,只要將振動儀插接于立桿上,然后將弦線與立桿與振動儀相連接,并將調節儀通過線路插接于振動儀上,再將調節儀通過線路與數字顯示儀相連接即完成組裝,操作簡單又容易,所以本實驗儀是一種很有應用價值的儀器,值得推廣應用。
附圖說明
圖1為本實用新型實施例的結構立體圖;
圖2是圖1中I部的放大圖。
具體實施方式
以下結合附圖實施例對本實用新型作進一步詳細描述。
如圖1和圖2所示,本實施例的聲音與波的實驗儀,包括有立桿1、產生波動的弦線2、將振動波轉變為聲波的振動儀3和能調節發生頻率的調節儀4,所述弦線2的一端連接于立桿1的上端,而弦線2的另一端與固定于立桿1下部上的振動儀3中的鉤桿31緊張狀連接在一起,而振動儀3的輸出口通過導線41與調節儀4連接在一起。而振動儀3的結構包括有鉤桿31、信號記數器32和集成電路板33,所述信號記數器32通過橫向伸縮桿32a與鉤桿31的下部相連接,而信號記數器32通過導線與集成電路板33相連接,所述調節儀4通過導線41與集成電路板33上的輸出口相插接在一起。在立桿1以上下位置分布有定位孔12,所述振動儀3通過定位桿34插置于立桿1的定位孔12上。并在立桿1的下端固定于定位塊11上,而定位塊11通過定位腳11a置于固定點上。
開發聲音與波這一本實驗儀可以讓學生自己動手來探索問題,操作時,學生先在調節儀旋鈕上選擇好頻率,如100Hz或200Hz,調節儀的脈沖信號傳遞給振動儀,即振動儀根據脈沖信號振動,振動儀帶動弦線2振動,弦線2由于振動左右擺動而產生波,從而使學生能直觀發現,在不同頻率時能產生不同的波。而當調節儀4的導線41從振動儀4中拔出而與音箱6相插接時,即能使能學生直接地聽到不同頻率能聽到不同的聲音,使學生可以通過這些實驗了解波長、頻率、共振等種種相關知識。
多用途的本實驗儀能力超群,甚至能解決中學階段的大多數復雜精密的物理實驗,而且操作簡練,學生能輕松掌握,學生還能利用不同振幅,來獲得多種的波長。另外,因為立桿上可以搭配使用振動儀(3)和通過線路與調節儀相配套,學生能很方便的測量他們所聽到的聲音頻率以及他們看到波的長度。
本實驗儀還具有的特點是:
1、在振動儀內含擴音器;在同樣的頻率下,既可以看波形也可以聽聲音。
2、設計新穎有趣,易于裝配,堅固耐用。
3、多功能、多用途。
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