[實用新型]教學用制冷系統演示臺

無效

• 申請號: 200820080408.4
• 申請日: 2008-05-06
• 公開（公告）號: CN201255953Y
• 公開（公告）日: 2009-06-10
• 發明（設計）人: 申京生
• 申請（專利權）人: 申京生
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02;F25B1/00
• 代理公司: 北京北新智誠知識產權代理有限公司
• 代理人: 朱麗華

技術領域

本實用新型涉及一種教學用制冷系統演示臺。

背景技術

目前常規的制冷系統是壓縮式制冷，參見圖2所示，一般由蒸發器401、冷凝器201、壓縮機101及節流閥301經管路聯通構成。而用于教學的制冷系統演示則是利用制冷劑在管路內流動，分別流經冷凝器及蒸發器后，通過氣液態的轉換達到制冷的目的。制冷劑在系統中狀態的變化是這種系統最重要的特征，也是教學中的難點。在常規的制冷演示系統中，傳輸管路一般為金屬管，蒸發器、冷凝器也是用金屬或一些不透明的材料制成，而蒸發器、冷凝器是制冷系統發生復雜變化的地方，最能反映制冷劑在系統中狀態變化的特征，但因制冷劑被封閉在其中，學生從外面無法看到其內部的變化，只能靠教師的說教及學生自己抽象的理解，難以被學生理解透徹。

發明內容

本實用新型的目的是提供一種直觀的教學用制冷系統演示臺。

為實現上述目的，本實用新型采取以下設計方案：

一種教學用制冷系統演示臺，由蒸發器、冷凝器、壓縮機及節流閥經管路聯通構成，其中冷凝器為一個或以上，蒸發器為一個或以上，且至少蒸發器和冷凝器為透明材料制成的蒸發器和冷凝器。

所述的管路亦可以是透明材料制成的管路。

為安全起見，在透明材料制成的蒸發器和冷凝器外圍分別加裝透明防爆保護室。

在制冷劑循環管路中可以加裝一組模擬工況的控制部件。

所述的控制部件可以是四通換向閥、加裝在冷凝器后的儲液瓶或冷凝器和蒸發器水流量控制閥中的至少一種。

所述的透明材料可以是玻璃、有機玻璃或尼龍。

本實用新型的優點是：能使學生清楚觀察制冷的演示過程，為實驗課提供了一種理想的教學用具。

附圖說明

圖1為本實用新型教學用制冷系統演示臺構成原理示意圖。

圖2為現有技術的教學用制冷系統演示臺構成原理示意圖。

下面結合附圖及具體實施例對本實用新型做進一步詳細說明：

具體實施方式

參閱圖1所示，本實用新型教學用制冷系統演示臺由壓縮機1、冷凝器2、節流閥3及蒸發器4經管路聯通構成。

本實用新型主要創新點在于：冷凝器和蒸發器由透明材料制成；可以是玻璃、或尼龍等。

所述的管路亦可以是玻璃或尼龍等透明材料制成。

為安全起見，在透明材料制成的冷凝器和蒸發器外圍分別加裝透明防爆保護室51、52，可以是透明玻璃、有機玻璃或尼龍等框架體，可以防止冷凝器和蒸發意外爆裂時傷害觀察者。

為加強本實用新型教學用制冷系統演示臺的功能，可以對現有的教學用制冷系統演示臺結構加以改進，在制冷劑循環管路中加裝一組可以模擬工況的控制部件，如在管路中加裝一組模擬熱泵工況的四通換向閥，或在冷凝器后加裝儲液瓶，采用多個并聯的冷凝器(21、22……2n)和蒸發器(41、42……4n)等，參見圖1中所示。