[發明專利]波形學習電路對紅外線解碼的方法有效
| 申請號: | 200810302672.2 | 申請日: | 2008-07-09 |
| 公開(公告)號: | CN101320516A | 公開(公告)日: | 2008-12-10 |
| 發明(設計)人: | 蔡勇 | 申請(專利權)人: | 四川長虹電器股份有限公司 |
| 主分類號: | G08C23/04 | 分類號: | G08C23/04 |
| 代理公司: | 成都虹橋專利事務所 | 代理人: | 李順德 |
| 地址: | 621000四川*** | 國省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 波形 學習 電路 紅外線 解碼 方法 | ||
技術領域
本發明涉及對紅外遙控器發射波形進行解碼并學習的實現方法。
背景技術
目前,學習型遙控器主要用單片機通過軟件編程實現;在需求較高的情況下,其芯片價格相對于掩膜IC來說成本更高。因此,用全硬件實現學習型遙控器將成為各遙控器廠商的首選,而學習型遙控器的芯片其關鍵電路部分是對遙控器發射波形的解碼并學習,波形學習電路的質量直接關系到遙控器的學習成功率。
發明內容
本發明所要解決的技術問題是提供一種全硬件實現的紅外線解碼的方法。
本發明為解決上述技術問題所采用的技術方案是,波形學習電路對紅外線解碼的方法,包括以下步驟:
a、波形學習啟動;
b、采樣邏輯發現有波形輸入,進入下一步驟;
c、啟動與輸入波形同相位的時鐘,啟動頭碼高電平計數器記錄高電平時的時鐘脈沖個數,啟動頭碼低電平計數器記錄低電平時的時鐘脈沖個數;
d、邏輯判斷接收的頭碼數據是否有效,如是,保存高電平時的時鐘脈沖個數至頭碼高電平計數器,保存低電平時的時鐘脈沖個數至頭碼低電平計數器,進入下一步驟;如否,回到步驟a;
e、接收第一位控制數據,啟動位高電平計數器記錄高電平時的時鐘脈沖個數;啟動位低電平計數器記錄低電平時的時鐘脈沖個數;
f、邏輯判斷接收的第一位控制數據是否有效,如是,將高電平時的時鐘脈沖個數保存至第一緩存器,將低電平時的時鐘脈沖個數保存至第二緩存器,位計數器加1,移入第一默認數據至移位寄存器;如否,回到步驟a;
g、接收下一位控制數據,位高電平計數器記錄高電平時的時鐘脈沖個數;位低電平計數器記錄低電平時的時鐘脈沖個數;將記錄的高電平時的時鐘脈沖個數與第一緩存器中存儲的值比較、將記錄的低電平時的時鐘脈沖個數分別與第二緩存器中存儲的值比較;當記錄的高電平時的時鐘脈沖個數與第一緩存器中存儲的值相近,且低電平時的時鐘脈沖個數與第二緩存器中存儲的值相近時,則移入第一默認數據至移位寄存器,同時位計數器加1;當記錄的高電平時的時鐘脈沖個數與第一緩存器中存儲的值相近,低電平時的時鐘脈沖個數與第二緩存器中存儲的值不相近時,則移入第二默認數據至移位寄存器,同時位計數器加1,將低電平時的時鐘脈沖個數存入第三緩存器;當記錄的高電平時的時鐘脈沖個數與第一緩存器中存儲的值不相近,低電平時的時鐘脈沖個數與第二緩存器中存儲的值相近時,則移入第二默認數據至移位寄存器,同時位計數器加1,將高電平時的時鐘脈沖個數存入第三緩存器;
h、接收其余控制數據,位高電平計數器記錄高電平時的時鐘脈沖個數;位低電平計數器記錄低電平時的時鐘脈沖個數,并分別與對應的第一緩存器、第二緩存器中存儲的值比較,如相近,則向移位寄存器移入第一默認數據,同時位計數器加1;否則向移位寄存器移入第二默認數據,同時位計數器加1;進入一下步驟;
i、判斷是否收到結束碼,如是,控制數據接收完畢,結束碼高電平計數器啟動,記錄高電平時時鐘脈沖個數至結束碼高電平計數器,結束碼低電平計數器啟動,記錄低電平時時鐘脈沖個數至結束碼低電平計數器,并保存結束碼高電平計數器與結束碼低電平計數器中的值;如否,返回本步驟;
所述頭碼高電平計數器與頭碼低電平計數器用于還原頭碼波形;所述移位寄存器、第一緩存器、第二緩存器用于還原控制第一默認數據;所述步驟g中,當記錄的高電平時的時鐘脈沖個數與第一緩存器中存儲的值相近,低電平時的時鐘脈沖個數與第二緩存器中存儲的值不相近時,所述位計數器、移位寄存器、第一緩存器、第三緩存器用于還原控制第二默認數據;所述步驟g中,當記錄的高電平時的時鐘脈沖個數與第一緩存器中存儲的值不相近,低電平時的時鐘脈沖個數與第二緩存器中存儲的值相近時,所述位計數器、移位寄存器、第二緩存器、第三緩存器用于還原控制第二默認數據;所述結束碼高電平計數器與結束碼低電平計數器用于還原結束碼。
所述第一默認數據為數據0;第二默認數據為數據1;或者,所述第一默認數據為數據1;第二默認數據為數據0。
本發明的有益效果是,能簡單、高效地實現全硬件的遙控器紅外線波形學習。
附圖說明
圖1為第一種情況的遙控器編碼示意圖;
圖2為第二種情況的遙控器編碼示意圖;
圖3為本發明流程圖;
圖4為實施例NEC6122的編碼波形。
具體實施方式
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