[發明專利]移動教育終端

無效

• 申請號: 200810240807.7
• 申請日: 2008-12-23
• 公開（公告）號: CN101763755A
• 公開（公告）日: 2010-06-30
• 發明（設計）人: 許豐
• 申請（專利權）人: 北京匯凱網絡技術服務有限公司
• 主分類號: G09B7/04
• 分類號: G09B7/04;G06Q30/00;H04N5/44
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種移動教育終端，其特征在于，在智能手機的硬件基礎上增加安全存儲卡讀寫裝置，以及依托教育服務端，移動網絡和安全存儲卡實現電子黑板應用和教育培訓應用，其中用戶把含有自己個人信息的安全存儲卡插在移動教育終端上，通過移動網絡登錄到教育服務端上，經過合法性檢驗后，以移動網絡電視的形式接受教育培訓和考核，其中學習及考核的內容和時間數據寫入安全存儲卡和后臺的數據庫中方便進行檢驗學員的學習成績和考試資格。

2.根據權利要求1中所述的移動教育終端，其特征在于，教育服務端在播放在線加密內容時，對用戶收看行為進行計時和監督，移動教育終端通過安全存儲卡讀寫裝置根據安全存儲卡中的授權解密加密內容，并每隔一個時間段自動暫停播放，用戶通過控制鍵盤或觸摸屏才能觸發繼續收看，以此來確保用戶學習的時間。

3.根據權利要求2中所述的移動教育終端，其特征在于，教育服務端在播放培訓相關內容時，每隔一個時間段自動暫停播放，并對剛才播放過的內容進行出題測驗，用戶只有回答或選擇正確答案才能繼續收看下面的內容，否則重新播放，直到回答正確才播放下一段，以此來確保用戶認真學習的時間和學習質量。同時安全存儲卡保存進度，下次再學習時，能夠繼續上次的進度。

4.根據權利要求1中所述的移動教育終端，其特征在于，答疑人員們通過移動教育終端登錄到教育服務端，等待回答學員們提出的問題，學員們在登錄教育服務端后，通過直接輸入或選擇特定分類發出提問申請，教育服務端根據負載均衡把學員們的提問分配給已成功登錄的答疑人員，建立學員們與答疑人員們之間的音頻和/或視頻連接。

5.根據權利要求1中所述的移動教育終端，其特征在于，每個移動教育終端及安全存儲卡都有唯一識別號碼，可進行一對一撥叫通訊，也可在服務端控制下進行多對一，一對多以及多對多通訊。

6.根據權利要求1中所述的移動教育終端，其特征在于，自身包括觸摸手寫板的手寫識別功能。

7.根據權利要求1中所述的移動教育終端，其特征在于，自身包括攝像頭的圖像識別功能。

8.根據權利要求1至7中任一所述的移動教育終端，其特征在于，輸入裝置是觸摸屏，能夠顯示外部服務端控制送入的數據，并在觸摸屏上書寫或疊加手寫圖形。

9.根據權利要求8中所述的移動教育終端，其特征在于，能夠根據服務端的控制和配合，記錄設定時間段內的手寫內容、顯示內容和聲音內容并根據要求進行一定速度控制下的回放。