[發(fā)明專利]終端設(shè)備及數(shù)據(jù)處理方法

無效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 200810239339.1
• 申請(qǐng)日: 2008-12-10
• 公開（公告）號(hào): CN101437083A
• 公開（公告）日: 2009-05-20
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉峰
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 深圳華為通信技術(shù)有限公司
• 主分類號(hào): H04M1/725
• 分類號(hào): H04M1/725;H04M1/2745
• 代理公司: 北京摯誠信奉知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司
• 代理人: 張習(xí)義

1.一種終端設(shè)備，其特征在于，包括：

獲取模塊，用于獲取課程表；

第一處理模塊，用于根據(jù)預(yù)設(shè)協(xié)議將所述課程表進(jìn)行處理，生成課程表信息流；

發(fā)送模塊，用于發(fā)送所述課程表信息流。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的終端設(shè)備，其特征在于，所述第一處理模塊包括：

劃分模塊，用于將所述課程表進(jìn)行劃分，生成至少一節(jié)課程的信息；

編碼模塊，用于根據(jù)預(yù)設(shè)協(xié)議將每節(jié)課程的信息以字段形式進(jìn)行編碼，生成包括至少一個(gè)實(shí)體的所述課程表信息流。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的終端設(shè)備，其特征在于，還包括：

接收模塊，用于接收其他終端設(shè)備發(fā)送的課程表信息流；

第二處理模塊，用于根據(jù)所述預(yù)設(shè)協(xié)議對(duì)所述課程表信息流進(jìn)行處理，獲取符合本地終端設(shè)備規(guī)定格式的課程表，并保存所述課程表。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的終端設(shè)備，其特征在于，所述第二處理模塊包括：

解碼模塊，用于根據(jù)所述預(yù)設(shè)協(xié)議對(duì)所述課程表信息流進(jìn)行解碼，生成至少一個(gè)實(shí)體；

組合模塊，用于對(duì)所述至少一個(gè)實(shí)體按照本地終端設(shè)備規(guī)定的格式進(jìn)行組合，生成完整的課程表；

保存模塊，用于將所述完整的課程表保存在本地終端設(shè)備中。

5.一種數(shù)據(jù)處理方法，其特征在于，包括：

獲取課程表；

根據(jù)預(yù)設(shè)協(xié)議將所述課程表進(jìn)行處理，生成課程表信息流；

發(fā)送所述課程表信息流。

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的方法，其特征在于，所述根據(jù)預(yù)設(shè)協(xié)議將所述課程表進(jìn)行處理，生成課程表信息流的步驟包括：

將所述課程表進(jìn)行劃分，生成至少一節(jié)課程的信息；

根據(jù)預(yù)設(shè)協(xié)議將每節(jié)課程的信息以字段形式進(jìn)行編碼，生成包括至少一個(gè)實(shí)體的所述課程表信息流。

7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的方法，其特征在于，還包括：

接收其他終端設(shè)備發(fā)送的課程表信息流；

根據(jù)所述預(yù)設(shè)協(xié)議對(duì)所述課程表信息流進(jìn)行處理，獲取符合本地終端設(shè)備規(guī)定格式的課程表，并保存所述課程表。

8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的方法，其特征在于，所述根據(jù)所述預(yù)設(shè)協(xié)議對(duì)所述課程表信息流進(jìn)行處理，獲取符合本地終端設(shè)備規(guī)定格式的課程表，并保存所述課程表的步驟包括：

根據(jù)所述預(yù)設(shè)協(xié)議對(duì)所述課程表信息流進(jìn)行解碼，生成至少一個(gè)實(shí)體；

對(duì)所述至少一個(gè)實(shí)體按照本地終端設(shè)備規(guī)定的格式進(jìn)行組合，生成完整的課程表；

將所述完整的課程表保存在本地終端設(shè)備中。

9.根據(jù)權(quán)利要求5-8任一項(xiàng)所述的方法，其特征在于，所述字段包括：字段名、字段參數(shù)和字段值。

10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的方法，其特征在于，所述預(yù)設(shè)協(xié)議為擴(kuò)展vCard協(xié)議。