[發明專利]一種用于代替手語進行教學及交流的裝置無效
| 申請號: | 200810187466.1 | 申請日: | 2008-12-30 |
| 公開(公告)號: | CN101770711A | 公開(公告)日: | 2010-07-07 |
| 發明(設計)人: | 不公告發明人 | 申請(專利權)人: | 姜為民 |
| 主分類號: | G09B21/04 | 分類號: | G09B21/04;G09B5/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 52902*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 用于 代替 手語 進行 教學 交流 裝置 | ||
所屬技術領域
本發明涉及一種短距離(約10米)的無線文字通信裝置,其技術領域屬于通信技術和漢字的計算機輸入技術。這種裝置用于在聾啞學校中進行教學,以及代替聾啞人之間的手語交流。
背景技術
本發明的思想是基于:聾啞人之間在近距離交流時,多使用手語,這會帶來一些問題,譬如:會引起旁人的注意,這是聾啞人想避免的;手語交流畢竟不夠精確。在聾啞學校的教學過程中,手語的局限性更加明顯地表現了出來。短距離文字無線通信的方案已十分成熟;漢字的計算機筆劃輸入方法已廣泛使用,其特別適宜于基本不懂拼音的聾啞人應用。因此可以實現一種短距離的文字通信裝置,用于代替聾啞人之間的手語交流;并使這種裝置具有一定的組網的能力,以便在聾啞學校的教學過程中,由老師通過此裝置組織學生進行更有效,更精確的學習活動。
現在的主要目的是幫助聾啞人進行信息交流的發明,集中于對手機的利用和改進,如CN101132436,CN101115088,CN101145807。顯然,手機,特別是手機短信可以大大地幫助聾啞人和聾啞人,聾啞人和正常人之間的信息交流。但聾啞人更多地是和聾啞人進行面對面的交流,特別是在教學活動中,靠用手機是不現實的。因此完全有必要設計一種不需要第三方(如手機基站)進行中繼的僅供聾啞人短距離地進行信息交流的文字通信裝置。該裝置不必像手機那樣追求小巧,其輸入鍵和顯示面都可以做得大一些,但要求文字輸入方便快捷,顯示清晰大方,并具有一定的組網的功能。
發明內容
本發明提供一種短距離(約10米)的無線文字通信裝置,用于幫助聾啞人的信息交流,以替代聾啞人的手語。
本發明所采用的技術方案是:以微處理器為核心,外接無線電通信模塊,字庫信息存儲模塊,液晶顯示模塊,USB模塊,LED顯示燈和鍵盤輸入模塊;當聾啞人要進行思想交流時,可采用發送文字信息的方式,首先在輸入模塊上輸入信息內容,這些內容同時顯示在顯示模塊上,信息輸入完畢后,按一下控制發射的按鈕,這些信息就通過無線通信模塊,發射到另一個同類裝置上,并且在另一個同類裝置的顯示模塊上顯示出來,還可以用裝置上的LED顯示燈的閃爍來提醒新信息的到達,這樣就可以避免使用手語而進行復雜的思想交流。加入USB模塊是為了聾啞學校的教學,使得聾啞學校的教師可以通過USB接口,將本發明裝置和PC機連接起來,形成一個由PC機為控制中心的網絡。PC機通過USB接口和老師的本發明裝置連接,然后通過無線鏈路和學生手上的本發明裝置連接,老師就可以把PC機上的教學內容傳發到學生手上的本發明裝置的顯示屏上,并可以完成提問,學生應答等教學活動。
附圖說明
下面結合附圖和實施例對本發明進一步說明。
圖1是本發明裝置的面板示意圖,其中1為LED燈,2為按鍵組,3為USB接口,4為內置式2.4Ghz無線電天線,5為液晶顯示屏。
圖2是實施例2的電路原理圖。
圖3是實施例3的電路原理圖。
具體實施方式
實施例1微處理器和一些模塊的選取
可選用的微處理器主要有8位的單片機和ARM處理器,主要考慮的方面是價格和性能。如以低價位為目標,應選用8位的單片機,對于本發明中的裝置,其速度和存儲容量都是足夠的。針對一些對價格不敏感的用戶可以選用ARM處理器,ARM處理器有很強的圖形處理能力。可選用的顯示模塊有黑白點陣液晶模塊和彩色圖形液晶模塊,同樣是價格因數。ARM處理器搭配彩色圖形液晶模塊,可以使本發明在具有基本的文字通信的功能的同時,還可增加一些其它的功能,如游戲。可選用的輸入模塊可以是按鍵模塊,或觸摸屏,也還是價格考慮,可以說按鍵輸入是最便宜的一種選擇,但觸摸屏輸入也有其鮮明的特色。可選用的無線通信模塊有:315MHZ或433MHZ無線電通信模塊,2.4GHZ無線電通信模塊,藍牙模塊。本發明推薦2.4GHZ無線電通信模塊為優選的選項,理由是:2.4GHZ頻段中的一部分為全球通用免費頻段,有可選用的成熟的商用模塊,比同為全球通用,頻段免費的藍牙模塊要便宜;2.4GHZ無線電通信模塊雖然比315MHZ無線電通信模和433MHZ無線電通信模塊要貴一些,但所貴不多,而且315MHZ無線電通信模和433MHZ無線電通信模塊不是全球通用的。
實施例2按鍵式輸入鍵盤的設計及功能說明,參看圖2。
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