[發(fā)明專利]嬰幼兒語言學(xué)習(xí)卡

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200810132753.2
• 申請日: 2008-07-14
• 公開（公告）號: CN101425231A
• 公開（公告）日: 2009-05-06
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 索菲亞·米德克夫
• 申請（專利權(quán)）人: 索菲亞·米德克夫
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04;G09B19/06
• 代理公司: 天津市北洋有限責任專利代理事務(wù)所
• 代理人: 江鎮(zhèn)華

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于一種學(xué)習(xí)用具，具體涉及一種語言學(xué)習(xí)卡。

背景技術(shù)

越來越多的嬰幼兒在學(xué)齡前就開始學(xué)習(xí)兩種語言。目前，市場上供嬰幼兒學(xué)習(xí)語言， 認讀中文、英文或其它語言的主要工具是一張張的彩色卡片，在彩色卡片上印制圖片、 單詞或漢字以及字母或拼音，由看護嬰幼兒的人拿著卡片反復(fù)發(fā)音，教嬰幼兒練習(xí)語言。 這樣的教嬰幼兒學(xué)習(xí)語言的方式，要求教嬰幼兒的人有很大的耐心和哄孩子的技巧，還 應(yīng)當發(fā)音標準，如果所教的是外語，一般的看護人員是不能勝任的。

而市場上已有的語言學(xué)習(xí)卡一般都需要與閱讀機配合使用，適用對象一般是有一定 自理能力的小學(xué)生或中學(xué)生。采用閱讀機加學(xué)習(xí)卡的方式對沒有自理能力，僅能通過玩 耍來學(xué)東西的嬰幼兒來說，是不適用的，即使所制作的卡片內(nèi)容適合嬰兒學(xué)習(xí)，嬰兒也 無法自行翻頁或更換卡片。

發(fā)明內(nèi)容

為解決現(xiàn)有技術(shù)的上述問題，本發(fā)明提供了一種適用于嬰幼兒語言學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡， 此種學(xué)習(xí)卡能夠用來幫助嬰幼兒在玩耍當中學(xué)習(xí)語言。

為此，本發(fā)明采用如下的技術(shù)方案：

一種嬰幼兒語言學(xué)習(xí)卡，包括正面、背面和中間層，在所述的正面和/或反面印有適 于嬰幼兒認讀的內(nèi)容，在中間層設(shè)置有電路模塊，所述的電路模塊包括錄音芯片、與所 述芯片相連的揚聲器、按鍵和電池，所述錄音芯片里錄制有與印制在正面和/或反面的認 讀內(nèi)容相對應(yīng)的語音信息，并通過按鍵與電池相連。

作為最佳實施方式，本發(fā)明的嬰幼兒語言學(xué)習(xí)卡，在正面上最好還開設(shè)有孔，在該 孔里安裝上受所述按鍵控制的燈；在正面最好還裝上太陽能薄膜電池；在背面最好還粘 貼有不干膠。

本發(fā)明在傳統(tǒng)的嬰幼兒用彩圖卡片的基礎(chǔ)上，開發(fā)了一種適用于嬰幼兒語言學(xué)習(xí)的 卡片，嬰幼兒在玩耍的時候觸動按鍵，即可發(fā)出與卡片印制內(nèi)容相對應(yīng)的語音信息，卡 片上還可以裝有小燈，按鍵時，小燈能夠閃爍，增加嬰幼兒玩耍和認讀的趣味性。本發(fā) 明的卡片背后有不干膠，可以很方便地粘貼在家里，幼兒園的家具上，幫助嬰幼兒認識 事物和學(xué)習(xí)語言記憶。本發(fā)明利用太陽能薄膜電池為學(xué)習(xí)卡供電，一方面可以減少學(xué)習(xí) 卡的厚度和減輕重量，另一方面無需更換電池，使用更為方便。本發(fā)明的卡片的推廣和 使用，可以使嬰幼兒無需看護人員的幫助，通過觸摸和玩耍來學(xué)會認東西，提高語言聽 說讀能力。本發(fā)明的學(xué)習(xí)卡不能代替老師以及其他的教學(xué)形式，但可以讓小孩子有一個 早的開始，在玩耍的同時培育學(xué)習(xí)語言的興趣。

附圖說明

圖1是本發(fā)明所采用的電路結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是本發(fā)明的學(xué)習(xí)卡正面的一個實施例。

圖3是本發(fā)明的學(xué)習(xí)卡背面的一個實施例。

1電池??2按鍵??3語音芯片??4揚聲器??5小燈??6太陽能電池??7按鍵正面圖 片??8透光窗口??9漢語拼音??10不干膠??11單詞的英文翻譯

具體實施方式

下面結(jié)合實施例和附圖對本發(fā)明做進一步詳述。

圖1是本發(fā)明一個實施例采用的電路的結(jié)構(gòu)示意圖。電路很簡單，包括電池1、按鍵 2、語音芯片3和揚聲4以及小燈5，電池1可以是普通電池，但最好是紐扣電池或太陽 能薄膜電池。小燈5可以使用LED燈，最好是能閃爍的燈。語音芯片3與小燈5聯(lián)接， 其輸出接到揚聲器4。市場上已經(jīng)有很多語音芯片或錄音芯片，本實施例選用美國ISD 公司的ISD4000系列語音芯片。本發(fā)明的學(xué)習(xí)卡功能簡單，只需要放音，不需要另外附 加錄音電路，芯片里的語音信息，是在出廠前已經(jīng)成批量錄制好的。在實際應(yīng)用中，如果 有特別要求，卡片可裝入話筒提供用戶錄音的工能.

本發(fā)明的學(xué)習(xí)卡，可以用來教授嬰幼兒學(xué)習(xí)任何語言。為了說明這項發(fā)明，我們用 中文為例。本實施例的學(xué)習(xí)卡，是一套中文學(xué)習(xí)卡中的一張，卡片的構(gòu)造分為三層，卡 片的正面(參見圖2)印有中文單字、拼音和彩圖，卡片正面開設(shè)有一個小孔8，小孔處 裝有會閃的燈5，貼在按鍵2正面上的圖片7應(yīng)當為醒目的彩色。正面可以是字母，單字， 或多個字等。本實施例選用太陽能薄膜電池6供電，實際應(yīng)用中，還可以選用紐扣電池 或其它種類的電池，將紐扣電池或其它種類的電池固定在卡片的中間層里。

卡片的背面如圖3所示，設(shè)置有不干膠10，將覆蓋不干膠的紙面撕去后，可將卡片 粘到物體上。本實施例中，卡片的背面是卡片正面中文字詞“桌子”的英文翻譯11。“桌 子”的漢語拼音9印在卡片正面右下方.實際操作中，漢語拼音9也可印在卡片背面.