[發明專利]一種小學數學學習機無效
| 申請號: | 200810104552.1 | 申請日: | 2008-04-21 |
| 公開(公告)號: | CN101261773A | 公開(公告)日: | 2008-09-10 |
| 發明(設計)人: | 呂洪 | 申請(專利權)人: | 呂洪 |
| 主分類號: | G09B5/00 | 分類號: | G09B5/00;G09B7/00 |
| 代理公司: | 北京正理專利代理有限公司 | 代理人: | 王德楨 |
| 地址: | 100037北京*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 小學 數學 學習機 | ||
技術領域
本發明涉及一種學習機,特別涉及一種小學數學學習機。
背景技術
目前,在小學教育中,數學、語文和英語是三門基礎課,而數學是相對比較抽象和難學的一門課程。另外,數學每天都要留家庭作業,每天批改一、兩個班的作業,成為教師很繁重的一項工作。
隨著網絡與信息技術的發展,出現了各種學習機、點讀機、網校等新的產品和學習方式。但是目前出現的小學數學學習用具主要以文檔知識和課件為主,如各種概念、公式的查詢,數學知識的文字化介紹和多媒體課件的播放等,無法實現電子化數學競賽及教學、電子化家庭作業。
發明內容
本發明的目的在于解決上述現有技術中沒有解決教師勞動強度過重,學生學習效率不高、電子化教學程度相對不高等問題而提供的一種小學數學學習機。它能實現電子化數學競賽及教學和電子化家庭作業,減輕了教師的工作強度。通過多種形式的數學競賽提高了學生學習的興趣和效率。
本發明的目的可以通過以下措施來達到:
一種小學數學學習機,包括中央處理器、液晶顯示模塊、顯示背光板、觸摸屏、通訊接口、存儲器、按鍵、供電單元;液晶顯示模塊通過LCD驅動裝置和中央處理器相連,所述的顯示背光板、通訊接口、觸摸屏、按鍵、存儲器分別和所述的中央處理器連接,學習機有單科練習、升級考試、小組競賽、家庭作業、附加題庫練習5種功能;
所述的單科練習功能下,設有設置練習內容、解答練習題、查詢練習結果等操作;
所述的升級考試功能下,設有考試做題、考試檢查、查詢考試結果和查詢考試速度等操作;
所述的小組競賽功能下,設有自動選題和人工選題、試題保存和傳送、競賽做題、查詢結果,解答等操作;
所述的家庭作業功能下,設有家庭作業出題、作業題保存和傳送、做數學作業,查詢結果,解答等操作;
所述的附加題庫練習功能下,設有導入附加題庫、選擇年級與內容分類、解答練習題、查詢練習結果等操作。
小組競賽功能的基本步驟包括:
(1)、在題庫中挑選競賽題組成試卷,設置競賽試卷密碼,發送競賽題到網絡或者近距離傳送到其它同類學習機;
(2)、接收通過網絡等傳遞的競賽題,收到競賽題后自動詢問是否導入新競賽題,如果選擇導入則競賽開始,如果不選擇導入則暫不開始競賽;
(3)、競賽開始后,進入封閉的競賽做題狀態直至完成并交卷;
(4)、競賽結束并交卷后,進入查詢答題結果狀態。
(5)、通過網絡向競賽組織者轉送競賽答卷。
小組競賽功能下,還設有集中現場競賽方式和異地通過網絡非同時競賽方式的兩種方式的選擇。
家庭作業模式下的基本步驟包括:
(1)、設置作業密碼;
(2)、從題庫中選擇作業內容;
(3)、做家庭作業,該狀態下還設有可中途退出模式;
(4)、作業修改,該狀態下還設有可中途退出模式;
(5)、作業提交并檢查結果;
(6)、老師確認作業完成。
學習機可與同類型學習機或PC機通過通信傳遞同樣一份競賽試卷或者家庭作業題。
本發明相比現有技術具有如下優點:
1.建立了一個覆蓋內容全面的“數字化電子習題庫”
小學數學學習機中的題庫覆蓋內容廣泛,習題包含計算題、概念選擇題、應用題和奧林匹克數學題,同時小學數學學習機中的習題與課本上的習題類型接近并進行了數字化改造。數字化改造不僅將文字和圖形錄入電腦,還對部分傳統型的習題的形式進行改造,使題庫中每道題方便考試和競賽的評判,可便于利用電子設備的操作。
同時小學數學學習機建立了強大的題庫分類索引,題庫能夠按照教學大綱依照年級與科目進行分類,便于教師出題,為教師出題節省查找時間。
2.方便組織競賽
可以隨時隨地組織競賽,競賽題目可以根據確定的年級與內容要求自動出題,也可以由老師從題庫中逐題選擇,小學數學學習機能夠自動計時并對比賽結果進行自動測評。
3.采用進級式學習步驟
根據學習效果進行分階段、分步驟的進級式學習,能夠根據學習能力設定需要達標的做題速度。
4.個性化訓練
可針對學習中的難點、重點,設定個性化訓練習題。
5.智能型學習方式
可采用雙機互傳或網絡下載習題方式,將試題快速傳遞并下載到使用方。并且小學數學學習機能夠自動評判作業和根據學生做題的出錯情況解答疑難問題。
6.快速的試題與作業的傳送方式
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