[發明專利]卡珠式直加直減顯數算盤

無效

• 申請號: 200810058915.2
• 申請日: 2008-09-12
• 公開（公告）號: CN101369167A
• 公開（公告）日: 2009-02-18
• 發明（設計）人: 安正文
• 申請（專利權）人: 王金輝
• 主分類號: G06C1/00
• 分類號: G06C1/00;G09B19/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及一種學習工具，尤指一種適用于讀數、計算的算盤。

背景技術

算盤是中國傳統的計算工具，是中國古代的一項重要發明。使用算盤和珠算，除了計算方便外，還有鍛煉思維能力的作用。使用算盤需要腦、眼、手的密切配合，因此，很多學校和家長都采用算盤來訓練孩子的思維能力和計算能力。傳統的算盤一般采用“上二下五”、“上二下四”、“上一下五”或“上一下四”的算珠結構，這種算盤的計算需要單獨的一套口訣：

加法口訣表

加一：一上一，一下五去四，一去九進一；

加二：二上二，二下五去三，二去八進一；

加三：三上三，三下五去二，三去七進一；

加四：四上四，四下五去一，四去六進一；

加五：五上五，五去五進一；

加六：六上六，六去四進一，六上一去五進一；

加七：七上七，七去三進一，七上二去五進一；

加八：八上八，八去二進一，八上三去五進一；

加九：九上九，九去一進一，九上四去五進一。

減法口訣表

減一：一下一，一上四去五，一退一還九；

減二：二下二，二上三去五，二退一還八；

減三：三下三，三上二去五，三退一還七；

減四：四下四，四上一去五，四退一還六；

減五：五下五，五退一還五；

減六：六下六，六退一還四，六退一還五去一；

減七：七下七，七退一還三，七退一還五去二；

減八：八下八，八退一還二，八退一還五去三；

減九：九下九，九退一還一，九退一還五去四。

這么多的口訣，且每加一個數或減一個數有2～3種情況，學習起來比較復雜，理解起來也很困難。這套口訣只適用于傳統的算盤，其他地方無法得到應用，時間久了容易遺忘，只有在記住口訣的前提下才能進行運用，計算中跟著口訣撥珠，存在不知道為什么要進、退位的問題，無法實現直加和直減，難于與現代數學教育的筆算結合，且現行教學已不鼓勵學童用背誦記憶的方式學習數學，背誦口訣已被視為制壓學童思考能力的負面教學引導。傳統算盤是作為計算工具而被制造和使用的，隨著計算器的出現，算盤的計算功能已很少使用，更多的是作為一種學習數學的工具，傳統算盤由于要跟著口訣撥珠，學習功能難于體現，且計算完以后無法直接顯示數字。

發明內容

本發明的目的在于克服現有技術的不足，提供一種方便讀數、計算的算盤。該算盤具有拔珠見數、珠數結合、數隨珠動的特點；且計算無需口訣，容易學習和理解，可以直加、直減，能更好的理解和認識進、退位的概念。

為實現上述目的，本發明是通過以下技術方案實現的：卡珠式直加直減顯數算盤包括框架、檔桿、上珠、下珠和橫梁。所述檔桿為3～20根，設置于框架內，算珠兩側有與檔桿形狀相匹配的凹槽，算珠兩側的凹槽卡在相鄰的兩根檔桿之間。采用傳統的算珠表示形式，即上珠一個代表5，下珠一個代表1；橫梁將算珠分成“上二下九”的算珠結構形式，即上面兩個上珠，下面九個下珠；為滿足同一位上能以最少的算珠表示更多的數，本發明將“上二下九”式算盤變為“上三下九”式算盤，即上面三個上珠，下面九個下珠。下珠有兩個底面，每檔的九個下珠的下底面上依次標有“1～9”九個數字，下珠全部落下時為“0”，我們看不見下珠上的數字，向上拔幾個下珠，下珠底面相對的就出現數字幾。

該算盤的撥珠習慣與傳統算盤的撥珠習慣一致，只要會數數、撥數就會用這種算盤。

撥數或加數：

加一：一上一，撥一個下珠靠橫梁；

加二：二上二，撥二個下珠靠橫梁；

加三：三上三，撥三個下珠靠橫梁；

加四：四上四，撥四個下珠靠橫梁；

加五：五上五，撥一個上珠靠橫梁；

加六：六上六，撥一個上珠和一個下珠靠橫梁；

加七：七上七，撥一個上珠和二個下珠靠橫梁；

加八：八上八，撥一個上珠和三個下珠靠橫梁；

加九：九上九，撥一個上珠和四個下珠靠橫梁。

兩個數相加，先將第一個數的各位數字分別撥在算盤相應的位上，這時算盤上就表示第一個數字；再將第二個數的各位數字直接加撥到該算盤相應的位上，這時，算盤就表示兩個數相加沒有進位的形式。加完以后進位，直接將上珠消掉，進位按：兩個上珠進一，一個上珠和五個下珠進一，能清楚的反應出進位的概念：個位上的“10”表示在十位上就是“1”。當出現不滿十但有上珠的情況時，將一個上珠換成五個下珠的形式。

減數：