[發明專利]一種近視矯正眼鏡

無效

• 申請號: 200810039056.2
• 申請日: 2008-06-17
• 公開（公告）號: CN101430429A
• 公開（公告）日: 2009-05-13
• 發明（設計）人: 沈嘉琦;沈黎明
• 申請（專利權）人: 沈嘉琦
• 主分類號: G02C5/00
• 分類號: G02C5/00;G02C7/08;A61F9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

所屬技術領域

本發明公開了一種眼鏡，一種近視矯正眼鏡。

背景技術

當前，具有相當數量的在校學生由于沒有建立良好的用眼習慣(即正常的閱讀姿 勢和及時的放松調節等)而患上一定程度的近視，并且近視程度和近視人員數量隨 著學齡而增加。患有近視的學生往往給正常學習帶來不便。為了減小近視對學習的 影響，人們往往選擇配戴近視眼鏡。近視眼鏡的鏡片可以幫助矯正視覺綜合曲光率， 使得原本模糊的遠處物體能夠在視網膜上清晰成像。

但是，現有的眼鏡(尤其是隱形眼鏡)配戴時鏡片離眼球很近，無論觀察遠處物 體，還是近處物體都得通過鏡片。而學生上課時，除了觀察黑板、投影屏和教師演 示等遠處物體外，常常伴隨著注視近距離的書面資料和筆記等。當患有近視的學生 配戴上現有的近視眼鏡后，黑板上文字等遠處物體因鏡片的矯正而獲得了清晰的視 覺圖像；但當視線轉向書寫筆記等近處物體時，因眼鏡鏡片的加入使得綜合屈光度 降低，結果對近視患者原本清晰的近處物體由于戴上眼鏡而變得模糊，此時人眼生 理機能自發地通過進一步增加晶狀體的屈光度來提高近距離物體在視網膜上成像的 清晰度。隨著這種狀態持續時間的增加，加上一般近視患者相對缺乏的良好用眼習 慣，逐步形成晶狀體新的不可恢復的附加屈光度值，從而導致近視程度的加深。

因此現有的近視眼鏡比較容易使配戴者(主要對于上課學習的學生)的近視程度 逐漸加深。

此外，人體視覺系統的兩個眼球自動地對注視物體產生匯聚，雙眼注視遠處物體 時左右眼球主光軸交角和注視近處物體時的差異較大，而現有眼鏡難以同時滿足對 遠處和近處物體聚焦時兩眼主光軸交角變化的要求，主光軸的變化會附加視覺圖像 的畸變，因此，對于開始佩戴近視眼鏡上課的人員往往會帶來不同程度的眩暈感覺。 雖然人體較強的適應能力會在一定時間以后適應上述視覺圖像的畸變，但還是會給 生理視覺帶來一定程度的負面影響。

發明內容

本發明提供一種近視矯正眼鏡，配戴時眼鏡鏡片和眼球距離可以切換形成遠位、 近位兩檔位置，(也可以由遠至近設置多檔位置或位置可連續變化，其中距離較遠的 部分位置稱為遠位，較近的稱為近位)。處在不同位置的功能如下：

1、近位位置

當鏡片切換在近位檔位置時(如圖2)，觀察任何物體(無論是遠距離物體還是近 距離物體)都得透過鏡片，經過屈光矯正的觀察視角相對較大，一般適用于流動性 較大、以觀察中距離和遠距離物體為主的一般性工作和生活，佩戴時的視覺感覺與 現有眼鏡相似。

2、遠位位置

鏡片處在遠位檔位置時(如圖1)通過鏡片觀察的視場角較小，主要覆蓋正前方 遠處物體(見圖3)，留出下方(不通過鏡片)的一定角度來進行書寫和閱讀(見圖4)。 也就是說，鏡片處在遠位擋時，利用人們上課或會議期間的用眼習慣，實現觀察遠 處物體時視線通過眼鏡鏡片，而閱讀書寫時(視線不經過眼鏡鏡片)裸眼直接視覺 成像，從而在一定程度上避免了前面所述的現有眼鏡配戴時容易導致人們(尤其是 學生)近視程度加深事件的發生。

具體來說，近視者在上課(或會議)期間，將鏡片調在遠位檔(如圖1所示)位 置，在觀看黑板(熒屏、演講者演示)等遠處物體時，頭部自然抬起，眼球向上轉 動，視覺主光軸在人體矢狀面上的投影接近眼耳平面投影線(或略有上偏)，與眼鏡 鏡片主光軸基本重合，此時遠處被觀察物體通過眼鏡鏡片的屈光矯正成像在視網膜 上，形成清晰的視覺圖像(如圖3)；在翻閱資料和進行書寫記錄等近距離閱讀時， 頭部和眼球同步自然下傾，視覺主光軸與眼鏡鏡片主光軸形成一定夾角，由于眼鏡 鏡片與眼球間留出了一定的距離，被注視的近距離物體不經過眼鏡鏡片，裸眼直接 獲得清晰圖像(如圖4)。

正是由于注視近距離物體時沒有眼鏡鏡片的加入，眼睛原有的屈光成像參數沒有 發生變化，視覺生理系統不會自發地增加屈光度附加值，從而避免了由此而導致的 近視程度的加深；此外，由于雙眼鏡片的主光軸交角只需滿足觀察遠處物體的需要， 大大降低了因遠近物體主光軸交角偏差帶來視覺圖像畸變而引起的視覺負面影響。

綜上所述，本發明提供的近視矯正眼鏡，不僅具有現有近視矯正眼鏡滿足近視患 者一般工作和生活的視覺改善需要，同時在一定程度上消除(或降低)了現有近視 矯正眼鏡因上課(或會議)等引起近視程度加深的可能。

附圖說明

圖1是鏡片處在遠位(鏡片架和基架距離拉開)時的眼鏡立體圖。