[實用新型]多功能教室內板報欄

無效

• 申請號: 200720140003.0
• 申請日: 2007-03-02
• 公開（公告）號: CN201017582Y
• 公開（公告）日: 2008-02-06
• 發明（設計）人: 王福明;喬凱
• 申請（專利權）人: 王福明
• 主分類號: G09F15/02
• 分類號: G09F15/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學器械，尤其是一種適于在教室內對學生作品進行展示的多功能教室內板報欄。

背景技術

在學校對學生的培養教育過程中，為了盡可能多地拓展學生的業余生活，開發學生在文學、科技、體育、音樂等方面的潛質，在中小學教室內均會設置至少一個“專欄”或“板報欄”。學生可以將自己已完成的“作品”張貼在相應專欄之中，也可以以專欄為載體，直接將“作品”寫或者繪制在專欄上。

現有技術中，應用于教室內的專欄大多以黑板的形式出現。由于其大小無活調節，所以當需要展示的內容較多時，就需要臨時制作張貼板，使用起來非常不便。

發明內容

本實用新型的技術任務是針對上述現有技術中的不足提供一種多功能教室內板報欄，該板報欄具有結構簡單、使用方便、易于調整等特點。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：多功能教室內板報欄，包括固定板，其特點是在固定板上下兩側固定有滑道，至少兩個活動板通過滑道滑動設置在固定板前側面。

優選兩個活動板通過滑道滑動設置在固定板前側面。

所述活動板為磁性板。

所述固定板為磁性板。

為了方便粉筆、磁釘等的放置，可以在下滑道上固定托盤。

本實用新型的多功能教室內板報欄和現有技術相比，具有以下突出的有益效果：

(1)可以根據需要調節“版面”大小，既不會過多地占用教室內空間，

又可以充分滿足學生的需要；

(2)活動板和固定板均可設計選用磁性板(磁性黑板或磁性白板)，學生既可以直接在上面書寫，繪圖，也可以利用磁釘將已完成的作品“釘”在板上，使用非常方便。

附圖說明

附圖1是本實用新型的多功能教室內板報欄的結構示意圖。

具體實施方式

參照說明書附圖對本實用新型的多功能教室內板報欄作以下詳細地說明。

本實用新型的多功能教室內板報欄由固定板1、活動板2、滑道3及托盤4構成。固定板1、活動板2均選用磁性黑板。

固定板1直接固定在教室墻壁上。上下滑道3分別固定在固定板1的上下兩側。兩個活動板2通過滑道3滑動設置在固定板1的前側面。在活動板2的底部及滑道3端部固定有防脫凸塊5。托盤4固定在下滑道3上。

使用時，可以根據需要左右調整活動板2，以實現對“版面”的大小調整。