[實用新型]一種教室燈光控制器

無效

• 申請號: 200720104775.9
• 申請日: 2007-07-06
• 公開（公告）號: CN201063911Y
• 公開（公告）日: 2008-05-21
• 發明（設計）人: 唐立軍;韓廣勛;鄒俊杰
• 申請（專利權）人: 唐立軍;韓廣勛;鄒俊杰
• 主分類號: H05B37/02
• 分類號: H05B37/02;H05B41/36;G05B15/02
• 代理公司: 昆明正原專利代理有限責任公司
• 代理人: 金耀生

技術領域

本實用新型涉及電器控制技術領域，具體地說是一種教室燈光控制器。

背景技術

目前，一些公共場所，比如大學的教室，經常會出現以下現象：

1.中午教室里面沒有人學習，但是這個教室里依然是燈火輝煌，造成了電力的量浪費。

2.有時天氣特別晴朗，從早上9點到下午5點絕對不用開燈，但是教室里的燈依然是開著的，沒有人管理，這樣時間長了能源浪費最嚴重。

3.學校的教室管理部門要對教室的使用情況詳細的了解，以便更合理地使用教室的資源。因此要對每間教室每周的進出人數作統計，全年教室的使用情況作統計。

4.教室里有時間顯示裝置，并且時間太晚時，用語音提示同學回去休息，方便教室的管理。

而在實際當中，一個學校的教學樓很多，教室更多，若用人工來進行對教室電燈的控制，要隔一段時間去檢查一下每間教室，肯定需要更多的人手，勢必要增加成本。

對教室的使用情況：??因為教室的使用除了正常的上課之外，還有學生在教室內學習，班級組織的活動，學校活動，外來人員租用教室，教室一天之內不同的時間和一周之內不同的時間，一學期的使用情況的等都是時時變化的，若用人對其進行統計，則太為復雜。

教室在時間太晚時要關門，或者由教室管理人員進行相關的打掃。這時候工作人員既要打掃，又要多加留意，以防教室的東西被盜和遭到破壞，此時是最容易出事的。有些地方的管理人員先要一個一個通知所有教室的學生離開，然后再進行打掃，這樣也是很麻煩的。

發明內容

本實用新型的目的是提供一種能自動控制教室或其它公共產所開關燈和語音提示，以及統計出入教室人數的教室燈光控制器。

本實用新型的教室燈光控制器由：中心控制電路，紅外對管檢測輸入電路，光檢測輸入電路、鍵盤輸入電路，輸出顯示電路，執行電路等六部分組成，智能單片機SPCE061做為該裝置的控制核心(即中心控制電路)，通過紅外對管、光敏電阻以及鍵盤檢測到的信號進行處理控制輸出顯示電路和執行電路的繼電器動作，達到控制燈光的目的。

具體聯接方式為：兩對紅外對管檢測信號輸出端接于單片機SPCE061的IOB2和IOB3口，光檢測輸出信號接于單片機SPCE061的IOB1口，鍵盤輸入電路接于單片機SPCE061的IOA0，IOA1，IOA2，分別對應于按鍵1、按鍵2、按鍵3的輸入，輸出顯示電路的片選信號接于單片機SPCE061的IOB4～IOB7數碼管的段選信號接于IOB8～IOB15，數碼管時鐘冒號的控制端接于IOB0，執行電路的每一個輸入端分別接于單片機SPCE061的IOA8～IOA15。

其中：

1、單片機選擇：采用16位單片機SPCE061A作為系統的控制中心。SPCE061A具有豐富的資源：RAM，ROM空間大、指令周期短、運算速度快、低功耗、低電壓、可編程音頻處理，易于編寫和調試等優點。尤其在復雜的數學運算，其運算速度快，精度高，在語音輸出方面功能強大，不必在外接電路進行處理，直接可輸出語音。

2、紅外對管檢測輸入電路中的紅外檢測傳感器：采用兩對紅外發射管安裝于教室門的兩側，當人從教室外進入教室內則先擋住第一對發射管接收管之間的信號，再擋住第二對發射管接收管之間的信號；當人從教室內走出教室則先擋住第二對發射管接收管之間的信號，再擋住第一對發射管接收管之間的信號。這樣就可以判別人是進入教室還是離開教室，從而對進出教室的人數進行統計。

3.光檢測輸入電路中的光檢測傳感器：使用光敏電阻作為光檢測的輸入，對在一定范圍內變化的光，光敏電阻的阻值也發生相應的變化，因此可以用來檢測教室光線的強弱。

4.輸出顯示電路中：輸出部分：系統默認即沒有人按鍵時顯示的是時間，用按鍵來切換時間人數的顯示，音頻輸出對時間進行播報。顯示部分：采用LED數碼管顯示器。LED數碼管亮度高，醒目，價格便宜；進行時間人數顯示。

5.聲音輸出模塊：這部分是現有的成熟電路。DAC輸出為電流型輸出，所以DAC輸出經過電阻分流后再經過SPY0030音頻放大器，以驅動喇叭放音。

本實用新型通過紅外對管檢測進出教室的人數，以及根據教室內當前的光線強度對教室內的燈光進行控制。

(1)當教室內光線強度較強，適合學習和教學，裝置只對進入教室內的人數進行統計，當有人進入教室則教室內當前人數加一、本周總人數加一，當有人走出教室則教室內的當前人數減一。燈光處于滅的狀態。