[實用新型]一種摩擦力測定實驗裝置

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200720069184.2
• 申請日: 2007-04-23
• 公開（公告）號: CN201145972Y
• 公開（公告）日: 2008-11-05
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 周禮邦;蔡文學;姚成興
• 申請（專利權(quán)）人: 上海市嘉定區(qū)第二中學
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域：

本實用新型涉及一種實驗裝置，尤其涉及一種物理教學用的一種摩擦力測定實驗裝置。

背景技術(shù)：

靜摩擦力是高中物理教學的重點內(nèi)容，又是教學難點，而突破這一難點的方法是讓每一位學生都親手做一做靜摩擦力測定的實驗。但是，目前還沒有適合學生做的分組實驗裝置。

發(fā)明內(nèi)容：

針對已有技術(shù)存在的不足，本實用新型的目的在于提供一種操作簡單、效果明顯、造價低廉適合學生分組實驗的靜摩擦力測定實驗裝置。

本實用新型的發(fā)明目的通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)的：

一種摩擦力測定實驗裝置，包括滑塊、隔板、砂皮、軌道、底板、量角器、重錘、滑動墊塊和底座。其中，底座與底板之間由螺絲相連，螺栓作為底板的轉(zhuǎn)軸；砂皮用502膠粘在軌道1上；量角器用螺絲固定在底板的側(cè)面上，量角器的刻度都用公式f_m＝mgsinθ計算出來，可直接讀出θ對應(yīng)的最大靜摩擦力；軌道1、軌道2是用隔板將底板分成兩部分而成，隔板用螺絲固定在底板上；底座是由四塊板用螺絲連接而成。

本實用新型的實驗過程是：

1、將滑塊放在軌道1上，滑動墊塊放在底板與底座之間，并使二者之間的夾角最小。

2、推動滑動墊塊，逐漸增加底板與底座之間的夾角，直到滑塊剛開始滑動為止。

3、從量角器中讀出底板與底座之間的最大靜摩擦力。

4、將滑塊放在軌道2上，滑動墊塊放在底板與底座之間，并使二者之間的夾角最小。

5、推動滑動墊塊，逐漸增加底板與底座之間的夾角，直到滑塊剛開始滑動為止。

6、從量角器中讀出底板與底座之間的最大靜摩擦力。

本實用新型裝置利用簡單易得的材料制成，本實用新型具有成本低廉、結(jié)構(gòu)簡單、操作方便的優(yōu)點，可直接測得滑塊與軌道之間的靜摩擦力，適用于學生分組實驗之用。

附圖說明：

附圖為本實用新型一種靜摩擦力測定實驗裝置結(jié)構(gòu)示意圖

圖中標號說明

1——軌道???12——軌道??23——滑塊?????4——量角器

5——重錘???6——底座???7——滑動墊塊??8——底板

9——砂皮???10——隔板

具體實施方式

下面結(jié)合附圖進一步說明本實用新型是如何實現(xiàn)的：

實施例

1)底座為70mm×210mm×5mm有機玻璃2塊，60mm×70mm×5mm有機玻璃2塊用螺絲固定成矩形。

2)底板為200mm×300mm×5mm有機玻璃一塊。

3)隔板為300mm×10mm×5mm有機玻璃板一塊。

4)量角器半徑為55mm。

5)砂皮為700mm×100mm，用502膠水粘在軌道1上。