[實用新型]不對稱杠桿蹺蹺板

無效

• 申請號: 200720064851.8
• 申請日: 2007-10-25
• 公開（公告）號: CN201143378Y
• 公開（公告）日: 2008-11-05
• 發明（設計）人: 朱建斌
• 申請（專利權）人: 朱建斌
• 主分類號: A63G11/00
• 分類號: A63G11/00
• 代理公司: 永州市零陵專利事務所
• 代理人: 梁國華

技術領域

本實用新型涉及一種游樂器具，尤其是一種不對稱杠桿蹺蹺板。

背景技術

蹺蹺板對于幼兒和兒童是一種相當有趣且有教育意義的游樂器具。公知的蹺蹺板包括有一個支座、平衡板和坐鞍裝置，長板條狀平衡板的中央通過樞軸安裝在支座上，平衡板兩端有坐鞍裝置，坐在平衡板兩端坐鞍裝置上的游戲者以支座樞點為支點高低升降擺蕩。傳統蹺蹺板的支座固設在平衡板的中部，無法加以調整，如此僅能供重量大約相等的兩個游戲者使用，一旦體重差異較大特別是兩端人數不等時，大家就只能望板興嘆了，在很大程度上失去了杠桿平衡的教育目的，使蹺蹺板不能充分發揮其應有的使用功能，這是其缺點。

發明內容

本實用新型的目的在于提供一種不對稱杠桿蹺蹺板。可供體重差異較大或兩端人數不等時使用。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：1、活動平衡板式，即平衡板在支座兩邊的長度是可調節的；2、固定平衡板式，即平衡板在支座(支點)兩邊的長度是不相等的但是是固定的。

在方案1中，平衡板的底面有齒條，底座上有與平衡板上的齒條相配的齒條，平衡板通過其底部齒條安放于底座的齒條上，底座上有與平衡板的寬厚度相配的欄框，并用固定裝置將底座與平衡板固定。通過調節平衡板上的齒條于底座的齒條上的不同安放位置，即可調節平衡板兩邊的長度。

所述固定裝置可以是螺釘固定裝置或銷軸固定裝置。

在方案2中，將平衡板在支點(樞點或樞軸)兩邊做成固定的不等長度，即平衡板在支點兩邊長度的比例為1∶2，2∶3，3∶4，4∶5等，以適應3人，5人，7人，9人等同時玩樂。

本實用新型的有益效果是：能供重量相差較大的兩個游戲者或兩端人數不等時使用，可以在教學上達到杠桿平衡的教育目的，使蹺蹺板充分發揮其應有的使用功能，

附圖說明

下面結合附圖對本實用新型作進一步的描述。

圖1是本實用新型的結構示意圖。

圖2是本實用新型實施例的俯視圖。

圖3是本實用新型的第二實施例結構示意圖。

圖中：1為坐鞍，2為扶手，3為平衡板，4為銷孔，5為欄框，6為銷孔，7為底座，8為齒條，9為齒條，10為樞軸，11為螺釘。

具體實施方式

參見附圖，本實用新型包括有底座7、平衡板3、坐鞍1，其特征在于：平衡板3的底面有齒條9，底座7上有與平衡板3上的齒條9相配的齒條8，平衡板3通過齒條9安放于底座7的齒條8上，底座7上有與平衡板3的寬厚度相配的欄框5，并用固定裝置將底座7與平衡板3固定。通過調節平衡板3上的齒條9于底座7的齒條8上的不同安放位置，即可調節平衡板3兩邊的長度。

在本實用新型的第一實施例中，如圖1所示，所述固定裝置采用銷軸固定裝置：平衡板3的兩側有若干個銷孔4，欄框5的兩側有與平衡板3兩側上的銷孔4相配的銷孔5，平衡板3與底座7通過銷孔(4、5)用銷軸連接。這樣就可以通過用底座的銷孔銷接不同的平衡板銷孔，達到使平衡板兩邊的長度不對稱的效果。

在本實用新型的第二實施例中，如圖3所示所述固定裝置采用螺釘固定裝置：欄框5的頂部有螺釘11，平衡板3與底座7通過螺釘11固定。這樣就可以通過移動平衡板用螺釘11將底座7固定于平衡板的不同位置，達到使平衡板兩邊的長度不對稱的效果。

為了預先確定固定位置，可以在平衡板上刻上刻度，通過兩邊的游玩人數計算出底座的相對位置。本實用新型實施例為10大等分，每一大等分中再分10小等分刻度，以使學生能通過人數(重量)與平衡板兩邊的長度計算學習和體會杠桿原理。

在本實用新型的實施例中，如圖2所示坐鞍1是與平衡板3垂直的長條形排凳，在該排凳上可以坐多個游玩者。

在游玩者較多的地點，例如學校中，可以將平衡板在支點(樞點或樞軸)兩邊做成固定的不等長度，即平衡板在支點兩邊長度的比例為1∶2，2∶3，3∶4，4∶5等，以適應3人，5人，7人，9人同時玩樂。