[實用新型]一種軟質文具盒

無效

• 申請號: 200720046891.X
• 申請日: 2007-09-21
• 公開（公告）號: CN201226925Y
• 公開（公告）日: 2009-04-29
• 發明（設計）人: 朱志明
• 申請（專利權）人: 南通億學文具有限公司
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及學生多用處存放文具的布質或皮質文具盒式包。

背景技術

目前，公知的文具盒品種很多，有鐵質的有布質的有塑料的，鐵質的其缺點很多，容易變形，容易生銹。塑料的容易損壞和斷裂。現有的一種布質文具盒能克服的鐵質和塑料材料的文具盒的缺點，但也有其不利的地方，它裝各種文具比較零亂，在運動過程中文具與文具之間容易磨擦損壞。

發明內容

為了克服現有的文具盒中的文具與文具之間容易磨擦損壞的不足，本實用新型提供一種軟質文具盒，它不僅不易損壞和斷裂，而且在運動過程中文具與文具之間不易磨擦損壞。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：用布質或皮質材料縫制成包式文具盒，其款式為折疊式，在展開包式文具包中設有存放日課表的透明小袋，存放各種卡片的小袋，在文具包中設主袋為存放文具的地方，在主袋上設拉鏈，在主袋中設一面料為布(皮)質內有襯子的放筆板片，放筆板片可自由取出和放入，在放筆板片的兩邊用寬伸縮帶縫制多個大小不一的掛筆圈，用以掛上各種各樣的筆，使筆在存放時不出現筆與筆的磨擦，在主袋的側面和底部名設夾層為放尺袋，在主袋的外面的放尺袋，用于存放較寬的學生尺，在主袋的外底部的放尺袋，用于存放較小的學生尺，在兩夾層袋的口上設毛刺為搭扣，使各種學生尺與其它文具分別存放，不產生磨擦，增加了文具的使用期，從而達到學生在運動過程中文具與文具之間不易磨擦損壞目的。

所述的包式文具包的材料為布質或皮質，或布質皮質結合。

所述的放筆板片為在正反兩面專存放各種學生筆并獨立存在的板片，板片中有襯子，在放筆板片的正反兩面用寬伸縮帶縫制多個大小不一的存放筆的掛筆圈。

本實用新型的有益效果是，各種文具分別存放，學生在運動過程中文具與文具之間不易磨擦損壞，由于結構簡單，使用方便，值得推廣。

附圖說明

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。

附圖是本實用新型的結構示意圖。

在圖中，1文具包，2透明小袋，3卡片小袋，4主袋，5拉鏈，6放筆板片，7伸縮帶的掛筆圈，8放尺袋a，9放尺袋b，10搭扣。

具體實施方式

圖中，透明小袋2、卡片小袋3、主袋4在文具包1的內，拉鏈5縫制在主袋4的口上，放筆板片6可放在主袋4中，在放筆板片6的正反兩面上用伸縮帶縫制成多個大小不一排列整齊的伸縮帶掛筆圈7，在主袋4的外面設夾層為放尺袋a8，用于存放較寬的學生尺，在主袋4的外底部設夾層為放尺袋b9，用于存放較小的學生尺，將文具包折合后的口上設搭扣10。