[實用新型]一種小學生用的尺無效
| 申請號: | 200720043326.8 | 申請日: | 2007-10-08 |
| 公開(公告)號: | CN201077280Y | 公開(公告)日: | 2008-06-25 |
| 發明(設計)人: | 周心儀 | 申請(專利權)人: | 周心儀 |
| 主分類號: | B43L7/10 | 分類號: | B43L7/10;B43L13/00;G01B3/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 215300江蘇省*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 小學生 | ||
一、技術領域
本實用新型涉及一種小學生用的尺,具體地說涉及一種帶有主尺、副尺和量腳器刻度方便組合使用的一種小學生用的尺。
二、背景技術
目前的直尺和量腳器都是分開使用的,并沒有將其整合成組合文具,這樣導致使用者在使用量腳器時產生諸多不便,線條需要延長,畫線需要換直尺等。
三、發明內容
本實用新型的目的是克服現有技術的不足之處,提供一種小學生用的尺,具體地說涉及一種帶有主尺、副尺和量腳器刻度方便組合使用的一種小學生用的尺。
本實用新型的目的是這樣實現的,一種小學生用的尺,在普通直尺上安裝滑槽和量腳器刻度,同時安裝可以旋轉的副尺。使用時副尺旋轉至水平,即可將其作為直尺使用,將量腳器刻度原點對準原點,轉動副尺,即可將其作為量腳器使用,畫線等都很方便。
四、附圖說明
下面結合附圖和實施例,進一步說明本實用新型一種小學生用的尺的結構和特點,附圖中:
圖1是本實用新型的實施例一的結構圖。
如圖1所示,在本實用新型的實施例一中,一種小學生用的尺包括主尺1,副尺2,量腳器刻度3,轉軸4,滑槽5,直尺刻度6。
五、具體實施方式
實施本實用新型的一種小學生用的尺,使用時副尺旋轉至水平,即可將其作為直尺使用,將量腳器刻度原點對準原點,轉動副尺,即可將其作為量腳器使用,畫線等都很方便。
本實用新型包括主尺1,直尺刻度6,其特征在于,在所述主尺1中央安裝有滑槽5,轉軸4安裝在滑槽5上,轉軸4連接著主尺1和副尺2,主尺1和副尺2上都安裝有直尺刻度6,轉軸4周圍的主尺1上安裝有量腳器刻度3。
按照本實用新型提供的一種小學生用的尺,其特征在于所述主尺1和副尺2可以采用塑料材料或金屬材料。
本實用新型設計獨特,也很方便,很衛生、很實用,效果很好。
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