[實用新型]拼裝玩具

無效

• 申請號: 200720035812.5
• 申請日: 2007-04-19
• 公開（公告）號: CN201020283Y
• 公開（公告）日: 2008-02-13
• 發明（設計）人: 徐國民;徐浴禹
• 申請（專利權）人: 常州市泰昇塑膠有限公司
• 主分類號: A63H33/00
• 分類號: A63H33/00;A63H33/04;G09B19/00
• 代理公司: 常州市天龍專利事務所有限公司
• 代理人: 高勝華

技術領域

本實用新型涉及一種玩具，尤其是涉及一種可拼裝及拆卸的玩具。

背景技術

伴隨著孩子的逐步成長，人們越來越注重兒童的智力開發。為啟蒙和培養孩子們對三維構架空間的認知，開發了多種玩具木屋、拼裝帳篷等玩具，較受青睞。目前，市場上銷售的拼裝屋式的玩具，能夠培養兒童的動手和形象思維能力，但它由墻板、門窗和屋頂板等組成，構件較多且直觀性太強，在一定程度上不利于兒童充分開發思維能力。

發明內容

本實用新型要解決的技術問題是提供一種能夠充分引導和培養兒童形象思維能力、趣味性較強的拼裝玩具。

為解決上述技術問題，本實用新型的一種拼裝玩具，包括基座、與基座固定連接的若干個桿件、覆蓋在桿件外圍的遮蓋布或頂棚布，它還包括與基座相連接的基墊，所述基座與桿件通過連接件相連接，所述連接件上設置有至少兩個以上個凹孔。

作為本實用新型的一種改進，所述桿件的兩端分別設置有插接小軸，其中，一個插接小軸與一個連接件上的凹孔相插接，另一個插接小軸與另一個連接件上的凹孔相插接。

作為本實用新型的另一種改進，所述遮蓋布或棚布分別通過固定夾連接在桿件的外圍或頂面或側面；在所述遮蓋布或棚布上可以設置孔或柵門；在所述基墊上設置有凹槽以及凸臺，所述基座插接在凹槽中，所述凸臺插入所述連接件上的凹孔中。

采用上述結構以后，孩子們可在玩樂過程中，逐步建立起三維空間立體概念，有利于提高智商和動手能力，成人也可陪同、一起參于搭建，有利于增進與孩子間的感情。可滿足不同年齡層次兒童玩樂的需要。由于本實用新型沒有墻板、門窗、屋頂等成型件，需要兒童充分開拓想象力，自己組拼成這些房屋構件，因此對開發兒童的形象思維很有幫助。

附圖說明

下面結合附圖對本實用新型的具體實施方式作進一步詳細說明。

圖1為本實用新型的一種拼裝玩具的構件示意圖。

圖2為圖1中的基座與連接件的拼裝示意圖。

圖3為本實用新型的一種拼裝屋示意圖。

圖4為本實用新型的另一種拼裝屋示意圖。

具體實施方式

參見圖1～圖3，本實用新型的拼裝玩具，包括基座1、與基座1固定連接的若干個桿件2、覆蓋在桿件2外圍的遮蓋布3或頂棚布4，其改進點在于：它還包括與基座1相連接的基墊7，所述基座1與桿件2通過連接件5相連接，所述連接件5上設置有至少兩個以上個凹孔5-1、5-2、……。為了增加拼裝玩具的牢固強度，所述基座1、桿件2的連接處以及連接件5可以帶有磁性。所述桿件2的兩端分別設置有插接小軸2-1、2-2，插接小軸2-1與一個連接件5上的凹孔5-1相插接。插接小軸2-2與另一個連接件5上的凹孔5-2相插接。所述桿件2為中空桿，有可彎曲或不可彎曲兩種，分別涂以不同顏色以示區別。用三個連接件與三個桿件可以組成三角形和半圓形。用四個連接件與四個桿件組成圓形和正方形。若干個三角形、半圓形、圓形、正方形即可拼裝成玩具的構架。孩子們可以充分發揮想像力，構筑各自的玩具，如建筑物或動物等等。所述基座1的四個角上分別設置有基墊7，置放在地面上，起到穩固拼裝玩具的作用。在所述基墊7上設置有凹槽7-1、7-2、7-3、7-4以及凸臺7-5，所述基座1插接在凹槽7-1中，所述凸臺7-5插入所述連接件5上的凹孔5-4中。

由圖3、圖4示出的拼裝玩具是不同形狀的拼裝屋。若干個固定環6將遮蓋布3或棚布4固接在桿件2拼成的構架上，形成拼裝屋的墻體或屋頂。在所述遮蓋布3或棚布4上可以設置孔或柵門，以組成玩具屋的門或窗。所述遮蓋布3或棚布4為彩色布制成。本拼裝玩具的所有構件均放置在玩具內袋中，外套包裝盒，便于攜帶。