[實用新型]多功能教學圓規無效
| 申請號: | 200720026829.4 | 申請日: | 2007-08-21 |
| 公開(公告)號: | CN201086548Y | 公開(公告)日: | 2008-07-16 |
| 發明(設計)人: | 李玉珍 | 申請(專利權)人: | 李玉珍 |
| 主分類號: | B43L9/04 | 分類號: | B43L9/04;B43L11/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 272600*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 多功能 教學 圓規 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種教學器具,具體提供一種多功能教學圓規。
背景技術
現有技術下,教學所用的圓規一般都只能畫圓,而對于一些特殊的曲線,如規定角度的弧線,或者曲率半徑逐漸減小的螺旋線時,現有圓規則不能實現。
發明內容
本實用新型是針對以上不足,提供一種設計合理、結構簡單、使用方便,能夠畫出多種線形的多功能教學圓規。
本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:
一種多功能教學圓規,包括吸盤和鉸接在吸盤上的滑槽,所述吸盤與滑槽之間還固定有刻度盤,所述滑槽中設置有粉筆滑塊,所述粉筆滑塊一端通過彈簧連接滑槽的端部,一端通過細繩固定在刻度盤的中心軸上。
粉筆滑塊上設置有卡緊裝置。
當卡緊裝置作用時,本實用新型的多功能教學圓規可作一般圓規使用,而當其松開時,由于圓規旋轉時,其細繩逐漸纏繞在中心軸上,導致半徑逐漸減小,從而畫出螺旋線。
而刻度盤則能使其畫出指定角度的弧線。
與現有技術相比,本實用新型的一種多功能教學圓規,具有設計合理、結構簡單、使用方便,能夠畫出多種線形等特點。
附圖說明
下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
圖1為一種多功能教學圓規的結構主視圖。
具體實施方式
下面結合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步說明,但不作為對本實用新型的限定。
下面給出一個最佳實施例:
一種多功能教學圓規,包括吸盤1和鉸接在吸盤1上的滑槽2,所述吸盤1與滑槽2之間還固定有刻度盤3,所述滑槽2中設置有粉筆滑塊4,所述粉筆滑塊4一端通過彈簧5連接滑槽2的端部,一端通過細繩6固定在刻度盤3的中心軸7上。
粉筆滑塊4上設置有卡緊裝置8。
作一般圓規使用時,可將粉筆滑塊4調整到需要的半徑,調整卡緊裝置8使其固定,即可使用。
如需畫螺旋線時,則將卡緊裝置8松開即可。
以上所述的實施例,只是本實用新型較優選的具體實施方式的一種,本領域的技術人員在本實用新型技術方案范圍內進行的通常變化和替換都應包含在本實用新型的保護范圍內。
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