[實用新型]鉛筆盒

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200720024022.7
• 申請日: 2007-06-20
• 公開（公告）號: CN201048653Y
• 公開（公告）日: 2008-04-23
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 呂若晨;孫月杰
• 申請（專利權(quán)）人: 呂若晨
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域：

本實用新型屬于學(xué)習(xí)用的文具技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種學(xué)生上課閱讀時可兼用書架的鉛筆盒。

背景技術(shù)：

目前，學(xué)生用的課桌面積有限，聽課或抄寫時，須將書本及鉛筆盒等用具攤放在桌上，而書桌又是水平面的，必須彎腰低頭才能看清字跡，其缺點是，不利于學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀姿態(tài)，且看書時間久了，易造成腰、頸錐和眼睛的疲勞，損害學(xué)生的身體健康。

發(fā)明內(nèi)容：

本實用新型的目的是提供一種攜帶方便，能充分利用空間，能減少腰、頸錐和眼睛疲勞、有益于身體健康的可兼用書架用的鉛筆盒。

本實用新型的技術(shù)方案是：一種鉛筆盒，由鉸接于一體的盒體和盒蓋組成，其特征是：盒蓋是由可伸縮上托板連接于一體的兩部分組成；與盒蓋同側(cè)的盒體的上側(cè)設(shè)有與其一端鉸接于一體的下托板，下托板上側(cè)設(shè)有書頁夾，下側(cè)設(shè)有卡槽；在盒體內(nèi)兩邊設(shè)有帶多個嵌槽的定位塊；盒體內(nèi)的支架一端位于定位塊的嵌槽內(nèi)，另一端位于下托板下側(cè)的卡槽內(nèi)。

由于采用上述技術(shù)方案，使用時，將盒蓋打開，收縮伸縮上托板，將書打開嵌入于伸縮托板與下托板之間，用書頁夾固定，由裝于盒體內(nèi)側(cè)兩邊的支架嵌入盒內(nèi)兩邊的定位塊的嵌槽內(nèi)將下托板支起，并通過調(diào)整嵌槽的不同位置來調(diào)整支起下托板的角度，以達(dá)到調(diào)整讀書的視角；不使用，將支架退出定位塊，拉長伸縮上托板，蓋上盒蓋即可，因而具有攜帶方便，能充分利用空間，能減少腰、頸錐和眼睛疲勞、有益于身體健康的可擺放課本用的優(yōu)點。

附圖說明：

以下結(jié)合附圖和具體實施例來對本實用新型的技術(shù)方案做進(jìn)一步說明。

附圖是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式：

參考附圖。一種鉛筆盒，由鉸接于一體的盒體1和盒蓋2組成，盒蓋2是由可伸縮上托板5連接于一體的兩部分組成；與盒蓋同側(cè)的盒體1的上側(cè)設(shè)有與其一端鉸接于一體的下托板3，下托板3上側(cè)設(shè)有書頁夾4，下側(cè)設(shè)有卡槽；在盒體1內(nèi)兩邊設(shè)有帶多個嵌槽的定位塊6；盒體內(nèi)的支架7一端位于定位塊6的嵌槽內(nèi)，另一端位于托板3下側(cè)的卡槽內(nèi)。