[實用新型]尺規一體式伸縮教桿

無效

• 申請號: 200720023336.5
• 申請日: 2007-06-14
• 公開（公告）號: CN201060565Y
• 公開（公告）日: 2008-05-14
• 發明（設計）人: 亓玖東;邊榮彪
• 申請（專利權）人: 亓玖東
• 主分類號: G09B17/02
• 分類號: G09B17/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學用具，特別是一種教桿的改進，具體地說是一種尺規一體式伸縮教桿。

背景技術

在教學中常使用的教學用具包括教桿、圓規、直尺等，其不足之處是：功能單一、結構分散、攜帶不方便。

發明內容

本實用新型的目的在于提供一種功能多、使用方便、便于攜帶，集直尺、圓規、教桿于一體的尺規一體式伸縮教桿。

為達到以上目的，本實用新型所采用的技術方案是：該尺規一體式伸縮教桿，由伸縮教桿構成，其特征在于在伸縮教桿的壁上設有尺寸刻度，以作為直尺用，在伸縮教桿的手持端的端部通過轉動軸固定上橡膠吸盤，橡膠吸盤可吸在黑板上，轉動軸可作為圓心，伸縮教桿可作為旋轉半徑，從而可使教桿作為圓規使用。本實用新型還通過如下措施實施：在橡膠吸盤的周邊上設有角度刻度，在用伸縮教桿劃弧度時，可直接觀察所劃的弧度角。

本實用新型的有益效果在于：與目前使用的教具相比，由于將直尺、圓規、教桿集中為一體結構，故使用、攜帶均較方便，而且結構簡單、生產成本低，可廣泛用于教學。

附圖說明

圖1為本實用新型結構主視示意圖。

具體實施方式

參照附圖1制作本實用新型。該尺規一體式伸縮教桿，由伸縮教桿1構成，其特征在于在伸縮教桿1的壁上設有尺寸刻度2，以作為直尺用，在伸縮教桿1的手持端的端部通過轉動軸3固定上橡膠吸盤4，橡膠吸盤4可吸在黑板上，轉動軸3可作為圓心，伸縮教桿1可作為旋轉半徑，從而可使教桿作為圓規使用。在橡膠吸盤4的周邊上設有角度刻度5，在用伸縮教桿1劃弧度時，可直接觀察所劃的弧度角。