[實用新型]一種數學組合教具正方體無效
| 申請號： | 200720016400.7 | 申請日： | 2007-12-04 |
| 公開（公告）號： | CN201126649Y | 公開（公告）日： | 2008-10-01 |
| 發明（設計）人： | 李卓 | 申請（專利權）人： | 李卓 |
| 主分類號： | G09B23/04 | 分類號： | G09B23/04 |
| 代理公司： | 暫無信息 | 代理人： | 暫無信息 |
| 地址： | 124000*** | 國省代碼： | 遼寧;21 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 一種 數學 組合 教具 正方體 | ||
【權利要求書】：
1、一種數學組合教具正方體，包括正立方體(7)、幾何圖案板(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)，其特征在于所述的幾何圖案板(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)，分別粘在正立方體(7)的前、后、左、右、上、下六個面上。
2、根據權利要求1所述的一種數學組合教具正方體，其特征在于所述的粘在正立方體(7)前面的幾何圖案板(1)為兩條對角線將正方形分成四個等腰直角三角形的幾何圖案板。
3、根據權利要求1所述的一種數學組合教具正方體，其特征在于所述的粘在正立方體(7)后面的幾何圖案板(2)為連接正方形四條邊中點得一個正方形的幾何圖案板。
4、根據權利要求1所述的一種數學組合教具正方體，其特征在于所述的粘在正立方體(7)左面的幾何圖案板(3)為正方形有四條對稱軸的幾何圖案板。
5、、根據權利要求1所述的一種數學組合教具正方體，其特征在于所述的粘在正立方體(7)右面的幾何圖案板(2)為正方形內可解的三個三角形的幾何圖案板。
6、根據權利要求1所述的一種數學組合教具正方體，其特征在于所述的粘在正立方體(7)上面的幾何圖案板(5)為可做垂徑定理計算的幾何圖案板。
7、根據權利要求1所述的一種數學組合教具正方體，其特征在于所述的粘在正立方體(7)下面的幾何圖案板(6)為計算陰影部分面積及周長的幾何圖案板。
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