[發明專利]漢字學習系統及其方法無效
| 申請號: | 200710188504.0 | 申請日: | 2007-12-06 |
| 公開(公告)號: | CN101187915A | 公開(公告)日: | 2008-05-28 |
| 發明(設計)人: | 陳淮琰;趙珺 | 申請(專利權)人: | 無敵科技(西安)有限公司 |
| 主分類號: | G06F17/00 | 分類號: | G06F17/00;G06F17/30;G09B5/02 |
| 代理公司: | 西安智邦專利商標代理有限公司 | 代理人: | 王少文 |
| 地址: | 710075陜西省*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 漢字 學習 系統 及其 方法 | ||
技術領域
本發明涉及一種漢字學習系統及其方法,尤其涉及一種通過筆畫變化讓學習者從音、形、意等全方位學習的漢字學習系統及其方法。
背景技術
與其它語言文字相比,漢字的字形優美且具有藝術美感,為中華文化的精髓。但是漢字筆畫繁多,一個漢字筆畫稍加轉換,往往就變成另一個字,甚至有些字的筆畫只要長短稍有差別,就變成讀音、意義完全不同的字。因此,漢字學習與其它語言文字相比顯得相對困難。這些看起來都很相像的漢字尤其對于初學者更是增加了許多說不出的苦惱。學習者只能在漫長枯燥的死記硬背過程中熟悉和記憶這些漢字,使得學習過程顯得異常辛苦,更是外國人學習中國文化的一大障礙。
目前,隨著便攜式電子產品越來越普遍,越來越多的使用者開始利用便攜式電子產品進行語言文化等各方面內容的學習。但是目前使用便攜式電子產品進行漢字學習,只是將紙張式書本內容轉變成電子化多媒體形式,對于學習者而言,僅僅只是利用了便攜式電子平臺作為載體的功能,學習方式依舊是傳統的重復記憶的方式,形式單一,學習效率依然沒有改善。因此,如何使漢字學習過程顯得生動靈活,學習過程變得相對簡單,成為需要解決的問題。
發明內容
本發明目的是提供一種漢字學習系統及其方法,其解決了現有便攜式電子產品的漢字學習過程形式單一,學習效率低的技術問題。
本發明的技術解決方案:
一種漢字學習系統,其特殊之處是,其包括數據庫10、顯示單元12、選擇單元13、檢索單元11;所述數據庫10可儲存復數個漢字數據14,每一個漢字數據14包括至少一個筆畫141及一個相關信息142;所述輸入單元15可提供使用者輸入欲學習的漢字;所述顯示單元12可顯示漢字數據14的相關信息142及筆畫141;所述選擇單元13可供使用者選擇性地隱藏或顯示漢字的筆畫141,以產生一個已修改漢字;所述檢索單元11可在數據庫10中搜索對應漢字或已修改漢字的相關數據。
上述的漢字學習系統還包括輸入單元15,所述輸入單元15可供使用者輸入欲學習的漢字。
上述漢字學習系統所適用的漢字學習方法,包括下列步驟:
步驟1]系統提供一個數據庫10,用于儲存復數個漢字數據14,每一個漢字數據14包括至少一個筆畫141及漢字的相關信息142;
步驟2]選擇一個漢字;
步驟3]顯示單元顯示所選的漢字及相關信息142;
步驟4]選擇單元13選擇性地顯示或隱藏所選的漢字的字劃,以產生一個已修改的漢字;
步驟5]檢索單元11自數據庫中搜索已修改的漢字的相關信息并顯示。
上述步驟2]中所選擇的漢字可以是系統自數據庫10中選出的漢字。
上述步驟2]中所選擇的漢字還可以是用戶利用輸入單元15輸入的漢字。
本發明優點是:通過本發明,使用者可以自由選擇漢字筆畫的變化,以靈活及富有趣味性的方式來學習,容易激發學習者對漢字學習的興趣。再者,使用者對漢字的筆畫進行部分關聯性變換,相應得到不同的漢字,配合漢字的音、形、意等相關數據,進行相互對比加深印象,減少反復記憶,加強使用者對漢字的熟悉程度,從而提高學習效率,達到快速高效學習中文的目的。
附圖說明
圖1是本發明漢字學習系統的結構示意圖;
圖2a至圖2e是本發明漢字學習系統實施例操作畫面示意圖;
圖3是本發明漢字學習方法實施例的步驟流程圖;
其中:1—漢字學習系統;10—數據庫;11—檢索單元;12—顯示單元;13一選擇單元;14—漢字數據;141—筆畫;142—相關信息;15—輸入單元;20一漢字「申」的筆畫;201、202、203、204、205—筆畫;212、222、232、242—部首;213、223、233、243—筆畫數目;214、224、234、244—相關聯的詞語;215、225、235、245—注音拼音碼;216、226、236、246—解釋;217、247—例句;218、228、238、248—其它拼音法的拼音碼;30~38—步驟流程。
具體實施方式
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