[發明專利]一種組合式多功能學習機多媒體裝置

無效

• 申請號: 200710173089.1
• 申請日: 2007-12-26
• 公開（公告）號: CN101470979A
• 公開（公告）日: 2009-07-01
• 發明（設計）人: 季祝華
• 申請（專利權）人: 上海海星閥門總廠
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B5/08;B43L1/00
• 代理公司: 上海翼勝專利商標事務所（普通合伙）
• 代理人: 翟 羽

技術領域：

本發明涉及一種學習機裝置。

背景技術：

多功能學習機，具備普通數碼學習機及電子詞典的功能，在與交互式電子白板結合使用時可同步接收交互式電子白板上的書寫內容且具備答題器的功能，對交互式電子白板上顯示的問題，學生可通過多功能學習機實現答題。

但是單一的交互式電子白板和多功能學習機均有使用方面的不足，交互式電子白板的特點是可以實現課堂的互動，而且老師的課件可以通過電腦自由存取，將老師從課堂板書的書寫的過程中解放出來。但交互式電子白板只是把課件存在電腦里，學生不能隨時閱讀，且需要到老師的電腦中去拷貝，也很浪費時間。同樣單獨使用多功能學習機則只能實現普通數碼學習機的功效，而無法將老師在交互式電子白板上的課堂筆記發送至學生。而多功能學習機和交互式電子白板的結合使用，可以實現老師講課后，只需按“全班發送”功能鍵就可以將課堂筆記發送到每個學生的多功能學習機上，為將學生從記錄課堂筆記的過程中解放出來提供了一種解決方案，二者兼顧，簡便實用。

發明內容：

為了改善交互式電子白板和多功能學習機在單一使用的情況下出現的問題，有效的將兩者結合在一起，本發明提供一種組合式多功能學習機多媒體裝置。

技術方案：一種組合式多功能學習機多媒體裝置，包括交互式電子白板，多功能學習機，電信無線傳輸裝置，其特征是由鉚釘將固定式掛壁把整個邊框固定在墻面上，邊框與綠板機械連接，邊框底部的軌道與交互式電子白板底部的滾輪機械連接，滾滑輪與輪盒機械連接，綠板與交互式電子白板機械連接，交互式電子白板電路與電信無線傳輸裝置電路電連接，交互式電子白板電路與多功能學習機電路電連接，電信無線傳輸裝置電路與多功能學習機電路電連接。

技術效果：實現綠板和交互式電子白板的優勢互補，使教室授課平臺變得更完美。既可通過交互式電子白板實現教學的信息化和交互化，也可以保留老師傳統的板書授課模式。既可同時使用，也可單獨使用。交互式電子白板左右滑動的結構構造可合理有效利用位置空間，保證授課的靈活性，充分發揮兩板功能。交互式電子白板可直接與教室現有綠板相結合，有效利用現有資源。交互式電子白板電磁感應無輻射，有利于師生健康。

將交互式電子白板與多功能學習機結合使用，通過電信多功能學習機無線傳輸的技術及時將老師在交互式電子白板上的所有書寫操作反饋到學生的多功能學習機上，便于學生的學習與總結。將交互式電子白板與多功能學習機的功能綜合應用，使交互功能發揮到極致。可以將老師在白板上的書寫內容傳送到學生的多功能學習機上，減少學生課堂筆記量，有助于學生在課堂上更多的與老師同步思考、互動交流，且課后可參考作為復習資料，隨時閱讀。多功能學習機還能實現傳統意義上的通訊及學習機功能。除此以外多功能學習機還有答題器的功能，對電子白板上顯示的問題，學生可通過多功能學習機實現答題，老師則可通過答題機顯示情況掌握學生課堂學習認知的程度。另外，即使學生無法到學校上課，也可通過白板和多功能學習機的互動，直接通過多功能學習機或將多功能學習機連接到電腦上隨時掌握課堂內容。

附圖說明：

圖1是本發明的連接示意圖。

圖2是本發明的電路示意圖。

具體實施方式：

下面結合附圖對本發明進一步說明。

圖中1.鉚釘2.固定式掛壁3.邊框4.墻面5.交互式電子白板6.邊框底框7.軌道8.綠板9.滾輪10.滑輪盒11、交互式電子白板，12、多功能學習機，13、電信無線傳輸裝置。

由鉚釘1將固定式掛壁2把整個邊框3固定在墻面4上，邊框3與綠板8機械連接，邊框底框6的軌道7與交互式電子白板5底部的滾輪9機械連接，滾輪9與滑輪盒10機械連接，綠板8與交互式電子白板5機械連接，主要采取邊框固定的技術將交互式電子白板和綠板固定在一個邊框內，再通過由鉚釘將固定式掛壁整個邊框固定在墻面上，運用邊框底框的軌道和交互式電子白板底部的滾輪將交互式電子白板通過滾輪軌道滑動的方式，構造成交互式電子白板可以在綠板表面左右滑動的架構模式。交互式電子白板11電路與多功能學習機12電路電連接，電信無線傳輸裝置電路13與多功能學習機12電路電連接，交互式電子白板11電路與電信無線傳輸裝置電路13電連接。將交互式電子白板與多功能學習機結合使用，通過電信多功能學習機無線傳輸的技術及時將老師在交互式電子白板上的所有書寫操作反饋到學生的多功能學習機上，便于學生的學習與總結。將交互式電子白板與多功能學習機的功能綜合應用，使交互功能發揮到極致。本技術通過電信無線傳輸技術將交互式電子白板與多功能學習機連接起來，進行數據傳輸，從而達到信息化同步傳輸的效果。