[發(fā)明專利]用于教學與會場的錄制系統(tǒng)及方法

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200710073663.6
• 申請日: 2007-03-23
• 公開（公告）號: CN101272469A
• 公開（公告）日: 2008-09-24
• 發(fā)明（設計）人: 楊子江
• 申請（專利權）人: 楊子江
• 主分類號: H04N5/76
• 分類號: H04N5/76;H04N5/765;G09B5/06
• 代理公司: 深圳市順天達專利商標代理有限公司
• 代理人: 易釗

技術領域

本發(fā)明涉及一種錄制系統(tǒng)及方法，尤其是用于教學、講座、會場的錄制系統(tǒng)及方法，更具體地說，涉及一種與演示計算機連接的能夠提取演示計算機的顯示信息和幻燈片信息、能夠選擇來自演示計算機或者射頻錄入設備的視頻信號、在錄制的同時進行合成、存儲和/或發(fā)布(網(wǎng)絡直播、點播、瀏覽和查詢)的錄制系統(tǒng)，以及相應的錄制方法。

背景技術

將教學、講座、會場等現(xiàn)場的視頻、音頻甚至演示內(nèi)容錄制成多媒體文件，有助于記錄、保存資料，方便感興趣的人了解、回顧相關內(nèi)容。借助成熟的點播和直播技術，能夠容易地發(fā)布所錄制的內(nèi)容，讓更多的人更方便地了解、回顧、查詢所錄制的內(nèi)容。

例如，將老師的講課過程錄制成多媒體文件(課件、教學資源等)，能幫助學生方便地自學、復習和預習。借助日益普及的網(wǎng)絡以及點播系統(tǒng)，還能夠方便地開展網(wǎng)上教學、遠程教學、課堂直播等。還可以將優(yōu)質(zhì)課程做成多媒體課件后輸送到邊遠地區(qū)，為邊遠地區(qū)做貢獻。

要錄制教學、講座、會場等現(xiàn)場的視頻、音頻甚至演示內(nèi)容等，需要錄制裝置(或系統(tǒng))。大部分現(xiàn)有的錄制裝置(或系統(tǒng))在錄制過程中需要多個人的配合，并且在錄制后需要進行人為的加工處理。如何低成本、方便地錄制教學、講座、會場等現(xiàn)場的視頻、音頻甚至演示內(nèi)容以及生成多媒體文件，是人們的一種期望。此外，為了錄制演示電腦的屏幕顯示、鼠標的運動軌跡等，現(xiàn)有的錄制系統(tǒng)都是與特定的演示電腦關聯(lián)在一起的(例如，將錄制模塊安裝到演示電腦中)，演示者不能方便地使用自己的電腦演示，需要將演示文稿復制到該演示電腦中。另外，在錄制的視頻畫面與所演示的幻燈片畫面建立索引關系，方便對照查看視頻畫面與幻燈片信息，也是老師和學生的迫切需求。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明要解決的技術問題在于，針對現(xiàn)有技術的上述錄制過程中需要多個人配合、在錄制后需要進行人為的加工處理、不能在錄制的視頻畫面與所演示的幻燈片畫面建立索引關系、不能外接其他教學電腦進行錄制等缺陷，提供一種用于教學與會場的錄制系統(tǒng)及方法。

本發(fā)明的一方面，提供一種用于教學與會場的錄制系統(tǒng)，包括連接視頻錄入設備和音頻錄入設備的主機，所述主機包括音頻輸入接口、視頻輸入接口、主控單元、存儲單元，所述主機還包括：

用于連接演示計算機的計算機接口；

與所述主控單元配合用于選擇來自所述視頻錄入設備或者所述演示計算機的視頻信號的視頻源切換模塊；

通過所述計算機接口接收所述演示計算機上的幻燈片信號的幻燈片處理模塊；

其中，所述主控單元處理所接收的音頻信號、視頻信號以及幻燈片信號，并生成多媒體文件；所述存儲單元存儲所述多媒體文件。

在本發(fā)明所述的錄制系統(tǒng)中，所述主機還包括發(fā)布模塊，其與所述存儲單元連接用于發(fā)布所述多媒體文件。

在本發(fā)明所述的錄制系統(tǒng)中，還包括無線信號發(fā)射器和接收器，所述接收器與所述主控單元連接，所述發(fā)射器設置有用于啟動、暫停、停止錄制以及切換視頻源的按鈕。

在本發(fā)明所述的錄制系統(tǒng)中，還包括與所述主控單元配合用于選擇來自不同音頻錄入設備的音頻信號的音頻源切換模塊；所述發(fā)射器還設置有切換音頻源的按鈕。

在本發(fā)明所述的錄制系統(tǒng)中，所述發(fā)射器上設置有用于控制幻燈片播放的按鈕，例如控制幻燈片前進、后退等。

在本發(fā)明所述的錄制系統(tǒng)中，所述發(fā)射器上設置有激光筆按鈕。

本發(fā)明另一方面提供一種用于教學與會場的錄制方法，包括以下步驟：S1、接收音頻信號；

S2、接收視頻信號；

S3、接收幻燈片信號；

S4、處理所接收的音頻信號、視頻信號和幻燈片信號，生成多媒體文件。

在本發(fā)明所述的教學錄制方法中，步驟S2中進一步包括選擇接收來自視頻錄入設備或者演示計算機的視頻信號；

在本發(fā)明所述的教學錄制方法中：步驟S4中進一步包括存儲或發(fā)布所述多媒體文件。

在本發(fā)明所述的教學錄制方法中，所述幻燈片信號包括幻燈片畫面及其文字信息。

在本發(fā)明所述的教學錄制方法中，通過無線信號來控制錄制過程的啟動、暫停和停止，以及控制選擇接收來自視頻錄入設備或計算機的視頻信號。

在本發(fā)明所述的教學錄制方法中，通過無線信號來操作所述計算機中的幻燈片。

與現(xiàn)有技術相比，實施本發(fā)明所述的錄制系統(tǒng)和錄制方法，具有以下有益效果：

(1)、本發(fā)明的錄制系統(tǒng)可外接于演示計算機，方便使用；

(2)、可通過遙控設備方便地切換視頻信號輸入源以及啟動、暫停、停止錄制，在錄制時不需要多個人配合，也不需要在錄制后進行剪輯處理；