[實用新型]學生課桌

無效

• 申請號: 200620148059.6
• 申請日: 2006-10-23
• 公開（公告）號: CN200980454Y
• 公開（公告）日: 2007-11-28
• 發明（設計）人: 于海生
• 申請（專利權）人: 于海生
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B9/14
• 代理公司: 北京萬科園知識產權代理有限責任公司
• 代理人: 張亞軍;杜澄心

技術領域

本實用新型涉及一種學生用課桌。

背景技術

近年來，課桌椅雖然在不斷更新進步，朝著更加人性化發展，但是依然存在一些可開發的空間。充分利用這些空間，以使我們的學生桌椅更加個性化、科學化。目前學生所使用的課桌存在著存放物品的空間小、存放柜數量少等缺點。

發明內容

本實用新型的目的是提供一種存放物品空間更大、便于分類存放和使用方便的學生課桌。

本實用新型所述學生課桌的結構包括：桌腿支架、安裝于桌腿支架頂部的桌面、桌面下方的教材準備箱和一個可翻轉書包斗；所述書包斗為箱體結構，其上部開口呈后高前低；在書包斗兩側安裝有與其口部斜面傾斜方向一致，傾斜角度相同或不相同的滑軌裝置，所述滑軌裝置與桌腿支架內側設置的軸承或滑塊實現滑動連接；在所述桌腿支架的兩個軸承或滑塊下方處設有擋片，該擋片的位置能夠確保書包斗不妨礙后拉且前推復位后保持書包斗的豎直狀態和位于桌腿支架的前半部的要求；在所述桌腿支架上設有擋銷，在書包斗兩側的滑軌前端之上的適當處置處設有與上述擋銷配合的直角擋塊，在保書包斗后拉至極限位置時，擋銷正好進入直角擋塊的彎角內。

如上所述的學生課桌，所述桌面通過轉軸機構活動固定于教材準備箱上面，構成教材準備箱的上翻蓋。

如上所述的學生課桌，所述教材準備箱為后側開口的結構。

如上所述的學生課桌，所述桌面的前沿、側邊沿的前部，設有防止書本、教具滑落的擋板。

如上所述的學生課桌，所述桌腿支架為雙側垂直架體和下端的水平架腿的結構形式，所述雙側垂直架體為具有高度調節孔和固定連接螺栓的可調節高度的對接結構。

如上所述的學生課桌，所述滑軌裝置與書包斗的底面夾角為0-60度。

本實用新型的優點如下：

1.為使用者提供了一個可翻轉的書包斗，增加了課桌的貯物空間。此書包斗是根據學生書包大小尺寸設計，推拉自如，拉可滑出，推可復位。將其安裝于桌的前半部，所以不影響學生兩腿的位置。

2.活動桌面使學生從教材準備箱內取物更為方便。

3.桌子高度可以調節。

4.桌面設有擋板，防止桌上的物品的滑落。

附圖說明

圖1是本實用新型的立體結構示意圖。

圖2是本實用新型的書包斗的側視結構示意圖。

具體實施方式

本實用新型的結構可以參見附圖。在圖1所示的實施例中，包括桌腿支架、安裝于桌腿支架頂部的桌面1、桌面1下方的教材準備箱17和一個可翻轉書包斗15。所述桌腿支架為雙側垂直架體3、9、13、16和下端的水平架腳11、12構成的倒T形結構，其頂部為桌面1，在位于桌面1的下方為傳統的書包存放箱。在本實用新型中，該書包存放箱改為教材準備箱17，書包存放于其下方的書包斗15中。所述桌面1與教材準備箱17之間，通過轉軸18連接成可翻轉的開合結構。所述教材準備箱17可以是后開口式，也可以是封閉式，僅通過桌面1打開后存取物品。在桌面1的前沿、左右側沿的前半部分處設置擋板2，以防止桌面上的物品滑落。

桌腿支架的垂直架體3、9、13、16為具有高度調節孔5、8和固定連接螺栓的兩根可調節高度的對接連接結構。在該垂直架體內側的適當高度位置處，設有一對固定書包斗的軸承6。書包斗15為箱體結構，其上部開口呈后高前低的斜面，在書包斗兩側安裝有與其口部斜面傾斜方向一致，傾斜角度相同或不相同的滑軌裝置7。所述滑軌裝置7與書包斗15的底面夾角可為0-60度，以30-45度位最佳。所述滑軌裝置7與桌腿支架架體上的軸承6實現滑動連接。在所述桌腿支架的兩個軸承或滑塊下方處設有擋片，該擋片的位置能夠確保書包斗不妨礙后拉且前推復位后保持書包斗的豎直狀態和位于桌腿支架的前半部的要求；在所述桌腿支架上設有擋銷，在書包斗兩側的滑軌前端之上的適當處置處設有與上述擋銷配合的直角擋塊19，在保書包斗后拉至極限位置時，擋銷正好進入直角擋塊的彎角內。

圖2是書包斗的側面結構示意圖。該書包斗15從側面看是一個上口部呈斜面的矩形箱體。在書包斗的兩側均設有與軸承配合的滑軌7。所述滑軌7的設置方向與書包斗上口部斜面的方向相一致。滑軌7的長度應滿足方便學生存取書包和不影響學生的兩腿位置，即當書包斗15被推向前方時，應在課桌的對應位置處，預留學生放腿的空間為宜。