[實用新型]一種傳感器與檢測技術實驗裝置無效
| 申請號: | 200620140553.8 | 申請日: | 2006-11-30 |
| 公開(公告)號: | CN200972736Y | 公開(公告)日: | 2007-11-07 |
| 發明(設計)人: | 候繪華;吳軍偉;祁蘭英 | 申請(專利權)人: | 浙江天煌科技實業有限公司 |
| 主分類號: | G09B25/00 | 分類號: | G09B25/00 |
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| 地址: | 310030浙江省*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 傳感器 檢測 技術 實驗 裝置 | ||
(一)技術領域
本實用新型涉及一種教學儀器,具體涉及一種傳感器與檢測技術實驗裝置。
(二)背景技術
隨著我國航天技術的快速發展,這對傳感器及檢測技術提出了更高的要求,使得各界科技人員及各大高校對傳感器及檢測技術領域的研究及教學提出了更高的要求。目前,作為傳感器及檢測技術領域的教學實驗設備比較少,并且功能都比較單一,僅能實現一種或幾種實驗項目,難以滿足現有的教學要求。
(三)發明內容
本實用新型所要解決的技術問題在于提供一種一機多用、能夠開展多項實驗項目的傳感器與檢測技術實驗裝置。
所述的傳感器與檢測技術實驗裝置,包括實驗控制屏和實驗工作臺,所述的實驗控制屏包括位于下部的信號源及儀器儀表區和位于上部的實驗掛箱固定區,所述的信號源及儀器儀表區安裝總電源開關及指示燈、CPU仿真器座、指示儀表;所述的實驗掛箱固定區安裝有:
用于插放信號轉換模塊的信號轉換單元掛箱;
用于插放CPU模塊和譯碼模塊的控制器單元掛箱;
用于插放通信模塊和打印機模塊的通信與打印機單元掛箱;
用于插放顯示器模塊和鍵盤模塊的顯示與鍵盤單元掛箱;
和用于插放對象模塊的開關量與對象單元掛箱,上述的各掛箱間通過信號線連接。
上述的CPU模塊包括8051模塊,C8051模塊,DSP模塊等。
進一步,所述的指示儀表包括直流電壓表和頻率/轉速表。
再進一步,所述的信號源及儀器儀表區還安裝有直流穩壓電源、信號源和信號調節儀。
進一步,所述的實驗工作臺的工作臺板上擺放計算機顯示器,工作臺板下方設有抽屜區、鍵盤存放區、模塊存放柜、計算機主機存放區。
進一步,所述的信號轉換單元掛箱設有A/D轉換模塊接口、D/A轉換模塊接口和I/O擴展模塊接口;所述的控制器單元掛箱設有CPU模塊接口和譯碼模塊接口;所述的通信與打印機機單元掛箱設有通信模塊接口和打印機模塊接口;所述的顯示與鍵盤單元掛箱設有顯示模塊接口、CPLD接口、鍵盤模塊接口;所述的開關量與對象單元掛箱設有對象模塊接口。
進一步,所述的各實驗掛箱分別設有手柄。
在實驗時,實驗掛箱上的各實驗模塊接口給相應的實驗模塊提供工作電源及相應的電信號,本實驗裝置采用了箱體及模塊化的設計結構,方便了將來實驗平臺的升級,對象模塊采用了適用于傳感器與檢測技術實驗的本領域技術人員所熟知的模塊。
本實用新型采用了總線設計的思想,不同的CPU模塊共用外圍總線及部分外圍實驗電路模塊,這充分的利用了現有實驗平臺的硬件資源。用戶可以更換CPU模塊,來開展不同CPU的相關的教學實驗及研究。本實驗裝置的用戶可以通過不同的實驗模塊組合來開展不同的實驗項目。通過本實驗裝置,可以完成傳感器實驗的教學,單片機的實驗教學,DSP的實驗教學,檢測技術相關課程的實驗教學及研究。
(四)附圖說明
圖1為實施例所述傳感器與檢測技術實驗裝置的主視圖。
圖2為實施例所述傳感器與檢測技術實驗裝置的后視圖。
(五)具體實施方式
下面通過實施例,并結合附圖,對本實用新型的技術方案作進一步具體的說明。
參照圖1、圖2,一種傳感器與檢測技術實驗裝置,包括實驗控制屏1和實驗工作臺2,所述的實驗控制屏1包括位于下部的信號源及儀器儀表區3和位于上部的實驗掛箱固定區4,所述的信號源及儀器儀表區3安裝總電源開關及指示燈5、CPU仿真器座6、指示儀表;所述的實驗掛箱固定區安裝有:
用于插放信號轉換模塊的信號轉換單元掛箱7;
用于插放CPU模塊和譯碼模塊的控制器單元掛箱8;
用于插放通信模塊和打印機模塊的通信與打印機單元掛箱9;
用于插放顯示器模塊和鍵盤模塊的顯示與鍵盤單元掛箱10;
和用于插放對象模塊的開關量與對象單元掛箱11,上述的各掛箱間通過信號線連接。
所述的指示儀表包括直流電壓表12和頻率/轉速表13。
所述的信號源及儀器儀表區還安裝有直流穩壓電源14、信號源15和信號調節儀16。
所述的實驗工作臺2的工作臺板17上擺放計算機顯示器18,工作臺板下方設有抽屜區19、鍵盤存放區20、模塊存放柜21、計算機主機存放區22。
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