[實(shí)用新型]99速算盤無效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 200620093806.0 | 申請(qǐng)日: | 2006-10-27 |
| 公開(公告)號(hào): | CN200969058Y | 公開(公告)日: | 2007-10-31 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 趙成云 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 趙成云 |
| 主分類號(hào): | G06C1/00 | 分類號(hào): | G06C1/00;G09B19/02 |
| 代理公司: | 鞍山貝爾專利代理有限公司 | 代理人: | 顏偉 |
| 地址: | 114001遼寧省*** | 國省代碼: | 遼寧;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 99 速算 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型技術(shù)屬于教學(xué)工具領(lǐng)域,特別涉及一種99速算盤。
背景技術(shù)
算盤是我國傳統(tǒng)的計(jì)算工具,目前,常用算盤主要由四框、梁、檔棍、定位點(diǎn)和算珠組成,外觀成長方形,橫梁上的算珠以一當(dāng)五,橫梁下的下珠以一當(dāng)一,因此,傳統(tǒng)的算盤不適于兒童使用,具體表現(xiàn)為:
1、外觀設(shè)計(jì)和功能單一。
2、從5開始就沒有了直觀的量,不符合兒童計(jì)算的自然規(guī)律。
3、無法感知和為十的兩數(shù),因此無法理解進(jìn)位加法和退位減法。
4、除45道基本的直加、直減法題之外,完全依賴于口訣計(jì)算,而算盤本身無法讓兒童理解口訣。
5、計(jì)算時(shí)只有一個(gè)方向,無趣味性。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)存在的上述不足,提供一種便于兒童學(xué)習(xí),外觀設(shè)計(jì)小巧、獨(dú)特,無需記憶口訣,直觀易學(xué),左右手并用,且不受方向限制的專門為兒童計(jì)算用設(shè)計(jì)的99速算盤。
本實(shí)用新型目的是通過下述技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的。
按照本實(shí)用新型的99速算盤,包括算盤邊框、梁、檔棍,算珠,其特征在于在所述的算盤邊框?yàn)榉叫危捍怪痹O(shè)置于邊框的右三分之一處,并將算盤分成左右兩部分,算盤的左部分內(nèi)橫向等距離設(shè)有九根檔棍,每根檔棍上串有10個(gè)算珠,算盤的右部分內(nèi)縱向設(shè)置一根檔棍,其上串有9個(gè)算珠。
所述的算盤右部分縱向設(shè)置的1個(gè)檔棍上設(shè)有一個(gè)隔斷,所述的隔斷將9個(gè)算珠分為上面4個(gè)算珠,下面5個(gè)算珠,其下面5個(gè)算珠的第一個(gè)算珠為第一種顏色,其它8個(gè)算珠為第二種顏色。
所述的算盤左部分內(nèi)橫向設(shè)置的9串算珠中的第五串算珠與縱向檔棍隔斷下面的第一個(gè)算珠的顏色相同為第一種顏色,另外八串串珠從第一串第一個(gè)算珠起由上至下遞增式為第三種顏色,形成直角三角形陣列的其余算珠與縱向檔棍上的其它個(gè)算珠顏色相同為第二種顏色。
所述的算盤邊框背面的四角上設(shè)有防滑墊塊。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是:
1、由于在算盤邊框內(nèi)設(shè)置了可橫、豎移動(dòng)的算珠,因此在使用時(shí)不受方向限制,無論哪條邊框?qū)ψ约憾伎梢杂?jì)算。
2、由于算盤設(shè)計(jì)成三種變化的顏色和新穎的排列形式,能將兒童的個(gè)性特點(diǎn)和文化品味體現(xiàn)在算盤上,從而提高孩子們對(duì)使用算盤的興趣和學(xué)習(xí)效果,同時(shí)還提高了算盤的實(shí)用性和多樣性。
3、由于算盤上設(shè)置了橫向、縱向檔棍,在計(jì)算時(shí)必須雙手撥珠,因此會(huì)使兒童無意識(shí)的雙手撥珠,左右手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了兒童左右腦的均衡發(fā)展。
4、算珠顏色的變化使兒童能夠感知到2-10的數(shù)的組成與分解。
5、99個(gè)算珠的設(shè)計(jì)使兒童能夠感知100以內(nèi)數(shù)的數(shù)量。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖說明本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式。
如圖1所示,本實(shí)用新型的99速算盤,包括算盤邊框、梁、檔棍,算珠,其特征在于在所述的算盤邊框1為方形,梁3垂直設(shè)置于邊框1的右三分之一處,并將算盤分成左右兩部分,算盤的左部分內(nèi)橫向等距離設(shè)有九根檔棍2,每根檔棍上串有10個(gè)算珠,算盤的右部分內(nèi)縱向設(shè)置一根檔棍4,其上串有9個(gè)算珠,整個(gè)算盤珠為99個(gè)。
所述的算盤右部分縱向設(shè)置的1個(gè)檔棍4上設(shè)有隔斷5,所述的隔斷5將9個(gè)算珠分為上面4個(gè)算珠,下面5個(gè)算珠,其下面5個(gè)算珠的第一個(gè)算珠6為第一種顏色,其它8個(gè)算珠7為第二種顏色。
所述的算盤左部分內(nèi)橫向設(shè)置的9串算珠中的第五串算珠6與縱向檔棍4隔斷5下面的第一個(gè)算珠6的顏色相同為第一種顏色,另外八串串珠從第一串第一個(gè)算珠11起由上至下遞增式為第三種顏色,形成直角三角形陣列的其余算珠10與縱向檔棍4上的其它8個(gè)算珠7相同為第二種顏色。這樣由上至下遞增式的顏色變化,使兒童感知自然數(shù)中任何一個(gè)數(shù)都比它前面的數(shù)多1,同時(shí)在計(jì)算時(shí)更直觀。
例1:5的組成與分解
將左側(cè)橫向串珠的前5串各保留5個(gè)在左側(cè),其余撥向右側(cè),兒童通過算珠的顏色可直觀看到1和4和起來是5。2和3和起來是5。
例2:計(jì)算2+4=6
傳統(tǒng)算盤要用滿5加的口訣,而99速算盤可直接用右側(cè)檔上的串珠計(jì)算,將隔斷下面的前兩個(gè)算珠撥向隔斷既為第一個(gè)加數(shù)2,將隔斷上面4個(gè)珠撥向隔斷,既為第二個(gè)加數(shù)4,利用第五珠與其他算珠的顏色不同,立即直觀得出盤上有效算珠為6,即為2加4的總和。
本實(shí)用新型所述的算盤邊框背面的四角上設(shè)有防滑墊塊。這樣不僅起到了防滑作用,同時(shí)也增加了邊框的牢固性。
因此本實(shí)用新型99算盤,特別適合于兒童使用,簡單易學(xué),有利于珠算這種傳統(tǒng)的計(jì)算方法的保留及推廣應(yīng)用。
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